关于 奇思妙想 的文章

如何抓住学生心里特点进行教学设计？如何写课后反思？如何抓住学生心里特点进行教学设计？许许多多的学生对自己没有见过的东西都有“好奇”的心理特点，激发学生的学习兴趣和求知欲望。 能使学生善于发现问题，提出问题，并激发求知...