大班教案我心中的小学（大班教案我心中的小学活动反思）

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本文目录一览：

讨论各类棋的玩法、规则。引导幼儿自由组合、协商规则、合作游戏。交换游戏。收拾、整理棋。我会认活动说明：幼儿到了大班已经接触了大量的图片、文字，大部分幼儿都认识了很简单、形象的文字。

应老师的课程偏重于科学领域，为了让幼儿了解糖在水中溶解得如何快，糖放在水中，糖是如何变化的，我把重点放在语言表达上，进一步提高了幼儿的听力和表现力。通过活动，幼儿在老师的示范故事中倾听，在角色扮演中进行角色对话。

大班美术《我心中的小学》教案篇1 【活动目标】展示心中对小学生活的想象，培养对小学的憧憬和热爱。学会用线条和颜色表达自己的想法。【活动准备】图片教具一组。

幼儿园大班社会教案篇1 活动目标：初步了解小学生的学习和生活规则。激发幼儿对小学生活的向往和热爱，培养幼儿学习的自信心。乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

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1、幼儿园大班教案篇1 活动目标：理解故事的内容，知道网络能传播各种信息。能结合已有经验续编故事。通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

2、幼儿园大班教案篇1 活动目标 (1)通过多种形式理解故事内容。 (2)寓教于乐，激发幼儿对童话的兴趣，体验表演的快乐！ (3)教育幼儿勤劳勇敢，做事不要图省事，不怕苦不怕累。 (4)通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。

3、大班教案篇1 活动目标：探索剥石榴的方法，感知石榴的特征。通过观察、统计的方式认识石榴树和石榴花。学习用语言表达自己的感受和发现，喜欢种植探索活动。活动准备：石榴若干盘、统计表若干张。

纯真天真：小学是一个处在童年时期的人们的世界，孩子们天真无邪，心中充满了对于未来的憧憬，纯真自然。

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大班小朋友心中的小学：班级窗明几净，有很多小朋友，老师和蔼可亲。操场宽阔，可以快乐地玩耍。

还有中午作息时间不同，幼儿园的孩子午饭时间早，每天有两个多小时午休时间。而小学生一般每天没有午休时间。一年级的孩子一般在下午3：00才结束一天的学习课程。有的有晚托班，有的没有。

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