小学美术过山车教案（过山车 美术教案）

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本文目录一览：

探索：沿着麦比乌斯圈的二等分线剪开和三等分线剪开会有神奇的结果。（一）小朋友可真厉害，一下子就发现了麦比乌斯圈的秘密。老师还要再考考你。

教师小结：在第一次剪成的大纸圈上再次中间剪开，变成两个套在一起的莫比乌斯圈。

神奇的纸教案篇1 活动目标：对镜子成像感兴趣，初步了解两面镜子交叉摆放距离越近(角度越小)，物体成像越多。能大胆探索使喜羊羊变多的办法，并用语言表达自己的探究与发现。

出示纸圈，激发幼儿的兴趣师：小朋友手上都有两个纸圈，请小朋友仔细看一看，这两个纸圈有什么一样的地方？有什么地方是不一样的？小结：一个拧过一个没拧过。

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可以两个小朋友玩，一个来带小铁圈开车，一个当检查员，发出几个危险信号，检查员就插几个危险标志，看看谁能不让过山车发出危险信号。游戏二：让蝴蝶飞起来（摩擦起电）。

幼儿园中班游戏教案篇1 活动目标：蝴蝶自由自在快快乐乐的飞行，是没有烦恼的小动物蝴蝶会去很多地方玩，通过蝴蝶想去的地方去向小朋友们提问。引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。理解儿歌内容，丰富相关词汇。

幼儿操作材料：《找关系》游戏图一张；关系卡片24张。活动过程出示百宝袋，了解反义词。分别请幼儿从袋里拿出一大一小的蓝球，幼儿比较观察，了解大与小的相反关系。

过山车手工制作方法：所需工具：纸、胶带带、剪刀等。在尝试构建整个过山车之前，先练习构建各个轨道段。您可以打印此模板并剪下，或按照说明用铅笔和尺子绘制自己的图案。要构建直线段：剪下5厘米宽的纸条。

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将筷子截断成等距离的长度。将做好的等距不同长度的筷子做成多个过山车的类似轨道。这样多个轨道就制作好了，将多个轨道拼接起来。将上面制作好的小轨道一个个拼接起来就变成长长的轨道了。这样就变成长长的轨道了。

小学生过山车制作方法如下：将筷子截断成等距离的长度。将做好的等距不同长度的筷子做成多个过山车的类似轨道。这样多个轨道就制作好了，将多个轨道拼接起来。将上面制作好的小轨道一个个拼接起来就变成长长的轨道了。

如何制作过山车：材料准备：剪刀、纸板、胶枪、胶带、乐高零件、小木块、弹珠。过山车轨道要求：轨道的总长应在2米以上。要有直线轨道和曲线轨道。轨道的坡度要有变化。小球能滚完全部轨道，不能脱轨。

手工过山车轨道做法如下：分析过山车的特点，有坡度，有直线轨道和曲线轨道和底部支撑。绘制图纸，设计过山车的轨道线路图。制作轨道。进行第一次测试，效果不理想。发现支撑不稳固。

在尝试构建整个过山车之前，先练习构建各个轨道段。您可以打印此模板并剪下，或按照说明用铅笔和尺子绘制自己的图案。要构建直线段：剪下5厘米宽的纸条。画两条平行线，将其分成三个5厘米宽的条带。

步骤如下：第一步：将筷子截断成等距离的长度。（约2cm）第二步：将做好的等距不同长度的筷子做成多个过山车的类似轨道第三步：这样多个轨道就制作好了，将多个轨道拼接成你想要的样子。

做纸板过山车是一项有趣的 DIY 活动，以下是一个简单的制作过程：材料：- 硬纸板- 剪刀- 胶水- 铅笔- 直尺- 尺子- 牛皮纸或其他涂层纸（用于光滑表面）步骤：用直尺和铅笔绘制设计图。

怎么制作过山车三年级如下：第一步：首先，把硬纸板剪成一个大长方形。再把剩下的硬纸板裁剪成小长方形。第二步：接着，按照自己设计的路线，把小长方体贴在边缘。

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