小学低段常规游戏教案（小学低年级游戏教学）

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本文目录一览：

1、小学三年级体育教案篇一教材：投掷：持轻物掷远游戏：换物接力赛教学目标：初步学会持轻物掷远与换物接力的方法，发展学生的投掷和奔跑能力。

2、初步掌握单跳双落的动作要领，发展跳跃、灵敏和协调能力。通过创设游戏场景培养学生的创新能力，帮助学生树立“我能行、我最棒”的自信心。通过游戏，培养学生团结协作、积极进取的集体主义精神。

3、篇一第5周课时学习目标：能够在练习中相互观察帮助同伴，发家共同提高，共同进步，掌握团身低头推手的要领学习内容：后滚翻学习步骤：情景导入教师活动：组织学生队列常规练习。

适合低年级的体育活动篇1 教材内容：篮球活动课课堂常规教育，学习内容简介，课堂要求移动技术练习：起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停(跳停、跨停)侧滑步。

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适合低年级的体育活动篇1 指导思想：根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，与“人本主义” 教育理念接轨，使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。

二年级小学生体育教案篇一学习目标：能做到用右手传递接力棒；能积极参与游戏，与同伴密切配合。

适合低年级的体育活动篇2 教材：体育课堂常识教育，编排队列。任务：通过讲述体育的目的任务和介绍室外体育课的环境特点，使儿童理解必须遵守常规要求的简单道理。

小学一年级体育教案篇一教学目标：认知目标：了解正确的坐、立姿势，培养学生对体育运动的兴趣。

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一年级体育游戏教案篇1 学习内容：跳跃学习目标：开动脑筋发挥想象，乐于参加活动敢于自我表现；体验个人活动与集体活动的区别；说出自己在体育活动中的表现。学习步骤：进入动物天堂教师活动：组织学生看老师的表演。

趣味性游戏：快快排队第一次游戏：解散后做各种小动物游戏，如：小鸟飞、小兔跳、马儿跑等，集合时按老师要求排成不同方位的四路纵队。

对于一年级小学生来说，在体育课中体验运动参与的乐趣，增进健康，并掌握一定的技能是主要任务。所以在上课时要充分考虑到儿童的身体现状和心理需要，让儿童在富有情景的环境中学习体育，参加锻炼。

翘板接毽准备学生尺一把，大象皮一快，毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一个小翘板，一端放毽子，另一端翘起，游戏者依次进行。

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