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怎样教小学生硬笔书法?
)要有正确的坐姿及握笔姿势;2)要学会看字帖;3)要学会正确的运笔方法,并写出自己的个性 正确的坐姿 身体坐正,两腿自然平放,头和上身稍向前倾,胸部离桌子一拳,两臂平放在桌面。
勤学苦练,提升自我。教师是学生的表率。正确、规范,大方的字使学生对你倾慕,从而激发他们对写好字的浓厚兴趣。所以我必须勤学苦练基本功,先选定好名家字帖,然后专一临摹,从而提升自己的书写水平。
临帖 临帖是学习书法最有效的方法之一,在刚入门的时候,基本上都是先选择适合自己的字帖,然后对照笔画进行练习,熟悉之后就可以流畅的将字体写出来了,这也是学习书法的第一步。
想要教好小学生练习好硬笔书法的话首先要选择好练习的范本,做到摹临相结合练习,摹写是硬笔书法关键的一步,其次选择正确的方法,直接写行书或正、行结合练比较合适,最后选择合适的书法字帖,以摆脱僵硬、死板的书写习惯。
在你能力所能及的范围进行选拔,选拔写字最好的同学,你不能把写字本身很差的学生弄去写,选拔学生要有优势。既然都是小学生,你就要给选好的学生加油打劲,小学生自尊心强,只要你激发出来,他们会很积极的。
“低空”运笔 要想写快,字不宜写得太大,如果笔画长一倍,那么时间也多一倍,当然,也不可写得太小,也不是越小越省时间,再说,写得太小看起来太吃力了。
硬笔书法入门教学教案
1、硬笔书法入门教学教案1 课题: 书法———写字基本知识 课型: 新授课 教学目标: 初步掌握书写的姿势,了解钢笔书写的特点。 了解我国书法发展的历史。 掌握基本笔画的书写特点。 重点: 基本笔画的书写。 难点: 运笔的技法。
2、篇一:点 教学目标:认识笔画点。通过观察分析形态以及结构,培养学生的观察、分析和模仿能力。学习书写含有笔画点的字。培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。 教学时间:一课时 教学重点:巩固学生的坐姿和执笔方法。
3、第一节 运笔方法 凡笔画,均可由起笔、行笔、收笔三个阶段来完成。 起笔法 起笔的方法有顿势、尖势、连带等。
4、横笔 横笔左低右高,顿下笔要重有力,不能过于礓硬,向右上横拉适当长度再顿笔下压向起笔回收笔,收笔要轻而快。
6、钢笔书法入门教程方法是:选择范本,先摹后临,摹临结合。选择正确的方法。直接写行书或正、行结合练,都是短期见效的方法。选择合适的书法字帖。
怎么写小学五年级硬笔书法教案
训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯。通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形成习惯。
)学写“示字旁”:首笔写右点,俯点启下;第二笔写横撇,横宜短,左低右高,夹角莫大;第三笔垂露竖写在点的正下方;最后在撇和竖的交叉点处写右点。横撇可张扬一些,以显神采。 礻 教师在田字格中范写,学生书空。
写“走之旁”的字中间一定要圆转;写带“建字底”的字时中间一定要打折。横钩是一个长横和小撇点的组合。经常出现的错误写法是:横太斜;横太弯;出钩角度不对等。
那我们要如何学好硬笔书法呢? 写字姿势: ①头正 ②身直 ③胸舒 ④臂开 ⑤足安 执笔方法: 应采用三指执笔法。具体要求是:右手执笔,大拇指、食指、中指分别从三个方向捏住离笔尖3厘米左右的笔杆下端。
“基本笔画”教学教案教学目的:让学生明白学写钢笔字的意义与掌握钢笔的执笔方法。练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。教学重点:练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。导入新课。
书法横教案篇1 教学目的: 使学生掌握立刀旁、右耳旁、斤字旁这三种偏旁的写法。 让学生写好带有这三种偏旁的合体字,注意生字的间架结构及笔画在田字格中的位置。 教学准备: 毛笔、墨、田字格、实物投影。
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