小学生应不应该上网（小学生应不应该上网正方辩论词）

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小学生自主判断力不足，所以应该在成年人的监督或者引领下进行上网。

必须要上网。但是要正确的引导。不要往游戏方面发展。小孩子从小接触电脑，可以让他对计算机的认知更早。培养对高新科技的认识。至少不会让孩子输在起跑线上。

世纪的小学生是应该上网的。网络是老生常谈了，就是一把双刃剑，利用得好的话，网络可以带我们开拓视野，了解日常生活中无法看到的东西，在学习生活中遇到不懂的可以上网查询；但是大多数人是无法节制自己使用网络的。

第四，上网容易交一些不三不四的朋友。人有千面，网上也有许多不三不四的人。正因为网络的虚拟，才使得我们交友容易被迷惑。长期与这种人打交道，不仅会影响学习，还会沾染上坏习气。正所谓近朱者赤，近墨者黑呀！。

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我方坚信：小学生上网利大于弊。我将从4个方面来阐述我方观点： 1．必要性。

这样的一个主题辩论，主要的内容是论证小学生使用网络利大于弊，它最大的益处就是可以通过网络，直接详细的进行不同资料和课程的有效学习，扩展我们的知识面，让小学生增长见识，开阔视野。

正方一辩：我方认为上网有利。网络带给人类的好处可谓是数不胜数，网络的出现是现代社会的进步，科技发展的标志。人类已步入信息时代，网络已进入我们的生活，越来越贴近我们小学生，邓小平爷爷也说：计算机要从娃娃抓起。

我们将会是祖国未来的栋梁。了解和掌握计算机网络知识，就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信，我们今天所付出的一点一滴的努力，终将会聚沙汇塔，终将会获得回报。

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1、必须要上网。但是要正确的引导。不要往游戏方面发展。小孩子从小接触电脑，可以让他对计算机的认知更早。培养对高新科技的认识。至少不会让孩子输在起跑线上。

2、．将大量时间用于网上聊天，游戏等方面，没有时间用于学习，与朋友交往，甚至连睡觉的时间都没有，就会逃课，熬通宵，成绩直线下降。

3、小学生自主判断力不足，所以应该在成年人的监督或者引领下进行上网。

4、小学生是可以上网的，但是不要把所有精力都放在网上。网络能创造人才。也可以让人走人犯法的道路。如果是小学生，上网主要是学习，放松。千万不要打开那些不健康的网站。我的答案希望能帮你解难。

5、我建议，小孩子要上网，但是不要过度，玩玩是可以的，不可以；一直玩，实际小学生上网的态度是需要引导的，有的人家电脑放在那里小孩子不高兴去上，有的人家把电脑锁起来，小孩子偷偷地去上，去网吧。。

1、网络固然有趣，可我们还未到达可以明智利用网络的程度，为了自己的安全和健康，最好还是不要上网。

2、其一，小学生上网，有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动，孩子对计算机网络多种功能的运用，有助于提高孩子的智力、技能和智能，而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。

3、必须要上网。但是要正确的引导。不要往游戏方面发展。小孩子从小接触电脑，可以让他对计算机的认知更早。培养对高新科技的认识。至少不会让孩子输在起跑线上。

4、小学生可以上网，只要不过度沉迷，就不会影响学业。但要控制时间，最好在家长监督下上网。原因：上网可以增长知识，开阔视野，网络的最大好处就是资源共享，学生在网上可以学习到各种各样的知识。

5、世纪的小学生是应该上网的。网络是老生常谈了，就是一把双刃剑，利用得好的话，网络可以带我们开拓视野，了解日常生活中无法看到的东西，在学习生活中遇到不懂的可以上网查询；但是大多数人是无法节制自己使用网络的。

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