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小学体育《前滚翻》说课稿
1、小学体育《前滚翻》说课稿1 说指导思想 在全面推行素质教育的前提下,依据体育与健康标准中水平三的目标,在教学中坚持‘健康第一’的指导思想,激发学生的学习欲望,使之产生运动兴趣,积极主动参与,坚持合理运动,快乐健康至上。
2、第一层次:导入练习(前后滚翻) 兴趣是最好的老师,为激起同学练习前滚翻的欲望,我一开始进行了情景创设:小刺猬遇到危险时是如何保护自己的?(同学分别在垫子上模仿小刺猬团身滚动,教师巡视观察,请优秀同学展示,引出本课教学内容——前滚翻。
3、小学三年级体育前滚翻说课稿范文一 课题:前滚翻 课型:新授课 教学目标:三维教学目标 知识与技能目标:通过本堂课的学习,熟悉并初步掌握前滚翻的基本动作过程,能够说出一蹲、二撑、三滚翻的动作要领并能展示技巧的简单动作。
4、精选小学体育说课稿 我说课的内容是选自:人民教育出版社体育教程六年级的教材,课题是:《立定跳远、前滚翻》。
5、体育教材分析范文一 小学一年级至六年级体育教材与课例分析 体育教学是推行素质教育的产物。
6、小学体育后滚翻说课稿 滚翻是学生喜爱的体育项目之一,滚翻类教材是贴近我们生活的基本活动之一,有着发展平衡、灵敏、协调能力和空间感知觉的作用,学生非常喜欢练习。同时,在现实生活中有着自我保护的实用价值。
小学五年级体育教案:前滚翻
小学体育《前滚翻》说课稿1 说指导思想 在全面推行素质教育的前提下,依据体育与健康标准中水平三的目标,在教学中坚持‘健康第一’的指导思想,激发学生的学习欲望,使之产生运动兴趣,积极主动参与,坚持合理运动,快乐健康至上。
前滚翻 高抬腿跑 滚翻接力 教学目标:认知目标:使95%的学生基本理解前滚翻和原地高抬腿跑的方法。
通过本课的学习,使学生知道前滚翻是一种保护性动作,通过练习前滚翻,让学生掌握在摔倒时正确的保护动作。为今后生活学习提供安全保障。
体育前滚翻的说课稿1 指导思想。 本课在《课程标准》的教学理念指导下,全面贯彻以人为本、健康第一的指导思想。
体育前滚翻的说课稿
教法:讲解式教法:立定跳远、前滚翻中,讲解动作要点 示范式教学:立定跳远中、前滚翻中,示范动作 启发式教法:通过讲解、示范,启发学生在练习中有技术突破。
小学三年级体育前滚翻说课稿范文一 课题:前滚翻 课型:新授课 教学目标:三维教学目标 知识与技能目标:通过本堂课的学习,熟悉并初步掌握前滚翻的基本动作过程,能够说出一蹲、二撑、三滚翻的动作要领并能展示技巧的简单动作。
教材内容:技巧:前滚翻直腿坐——后侧成肩时倒立。
精选小学体育说课稿 我说课的内容是选自:人民教育出版社体育教程六年级的教材,课题是:《立定跳远、前滚翻》。
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