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人教版五年级语文上册第7单元作文教学设计
1、执教内容:人教版五年级上册习作七《评改读后感》(课文内容见附件) 教材分析: “写读后感”在五年级的教学中是一个起点,同时也是一个难点。为完成人教版教材五年级上册第七组习作──学写读后感,特意从课外选择并修改了一篇寓言故事。
2、第五单元:教学本组课文,要结合学生实际,引导学生学习单元导读,并结合以前学过的说明性文章,可以将说明分为一下几类:说明植物形态特征;说明动物生活习性;介绍产品使用方法;解释自然现象形成的原因;说明事物形态及特点等。
3、小孩就象一棵幼苗,母爱就是太阳,把自己的光芒洒在幼苗上,使幼苗破缝而出;父爱就象细雨,把淅淅沥沥的雨点洒在苗上,让它吸收雨露,使小苗茁壮成长,小苗吸收日月精华后,就会长成一棵参天大树。
小学编写作文提纲教学设计
了解作文提纲的内容作文课上,知道一篇文章的题目后,先要确定好文章的中心,再想好选择哪些材料来表达中心,然后把选择的材料按一定顺序列出来,这就是作文的提纲。
了解作文提纲的内容 作文课上,知道一篇文章的题目后,先要确定好文章的中心,再想好选择哪些材料来表达中心,然后把选择的材料按一定顺序列出来,这就是作文的提纲。
作文提纲一般包含三部分内容:(1)题目。 要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。(2)主要内容和中心。 要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。(3)结构安排。
训练重点、难点学会列记叙文、说明文、议论文尤其是议论文几种文体的写作提纲教具准备幻灯片、多媒体投影仪教学时数2课时教学过程导语设计我在读初中、高中的时候,一共有五六位老师教过我的语文,其中的一位教我们写作文很有特色。
小学作文提纲怎么写 题目 要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。主要内容和中心 要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
范文 《爸爸睡着了》第一段:写爸爸要和一家人去公园玩 写这是一个美丽的春日,一家人要去公园玩。爸爸不为晴天所动,睡得正香。爸爸拗不过妹妹,答应一起去公园。
人教版五年级语文上册第5单元作文教学设计
1、第五组代表:对规范用字,我们小组的同学也商量了对策,也认为给市长伯伯写封信是最好的办法,把我们的调查情况向他进行汇报,并提出意见和建议,让全社会都注意规范使用我们祖国的汉字,让大家学好汉字,用好汉字!现在请老师给我们说几句话。
2、篇一:小学五年级上册语文教案精选 说教材 我讲的是义务教育课程长春版教材语文五年级上册第三单元第二课《跌倒》,这是一首诗歌,只有12行,分为2个小节,以诗歌特有的节奏感营造出一个深邃的思维空间,耐人寻味。
3、自由读第2自然段,说一说鲸是怎样进化的?把你自己当作鲸,给同组同学说一说“你”的进化过程。预设学生汇报:我们鲸在很远古的时代,和牛、羊一样生活在陆地上。后来环境发生了变化,就生活在了靠近陆地的浅海里。
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