彝族火把节教案小学（幼儿园教案彝族火把节的传说）

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本文目录一览：

火把节教案篇1 教学目标认识和学会本课生字新词，积累“激情四溢”等词语。理解课文内容，想象课文描写的彝族火把节的热烈场面，了解彝家火把节的来历。正确、流利、有感情地朗读课文。

课文描写了彝族火把节的热烈场面和彝家火把节的来历，展现了彝族特有的民族风情和彝族人民勇于战胜恶势力，战胜灾难的勇敢坚强、不屈不挠的品德。

明确：主要写了彝族火把节的热闹场面和火把节的来历。合作探究 (一)整体感知 1．围绕“火把节”依次写了哪些内容？简介彝族火把节——火把节的传说——火把节上“选美”——火把节的狂欢场面——举行火把节的重要意义。

这样，害虫烧不完，火把举不尽，一年一年传下来，就形成了火把节。现在，火把节已成为彝族人民最隆重的传统节日，人们以点火把、燃火，载歌载舞的方式来纪念驱逐虫害的祖先，并预祝来年丰收。

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1、．围绕“火把节”依次写了哪些内容？简介彝族火把节——火把节的传说——火把节上“选美”——火把节的狂欢场面——举行火把节的重要意义。（1）人们穿上节日盛装，准备节日饭菜。

2、第一部分：（1——4）写欢迎人们到大凉山和一家人一起欢度火把节。第二部分：（5——10）写火把节是激情四溢的盛典。第三部分：（11——13）写彝族火把节是一家人勤劳勇敢、不屈不挠的象征，是极具纪念意义的节日。

3、火把节教案篇1 教学目标认识和学会本课生字新词，积累“激情四溢”等词语。理解课文内容，想象课文描写的彝族火把节的热烈场面，了解彝家火把节的来历。正确、流利、有感情地朗读课文。

1、幼儿园小班社会教案篇1 活动目标：初步发展幼儿的空间方位感知能力。巩固练习徒手用泥团圆与搓长的技能。初步练习分泥的技能。培养幼儿的观察力和动手操作能力。提高幼儿思维的敏捷性。

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2、幼儿园小班社会教案篇1 活动目标知道不能随便离开集体和老师。遵守幼儿园的活动规则。活动准备课件准备：《跟着老师走》故事视频。活动过程播放故事视频《跟着老师走》，引导幼儿了解外出时要跟着老师走。

3、幼儿园小班社会教案篇1 【活动目标】培养幼儿的环保意识，激发幼儿热爱生活的美好情感，体验自制玩具的乐趣。知道塑料袋的基本特征及用途。鼓励幼儿根据塑料袋的外形。用夸张的形式表现出人物或动物的头部特征。

4、幼儿园小班社会教案篇1 活动目标：初步了解几种常见小动物的不同叫声、动作及爱吃的食物。能够伴随有节奏的语言模仿小动物，体验游戏的乐趣。

5、幼儿园小班社会教案篇1 活动目标：知道果皮、纸屑应该放在垃圾箱内，养成不乱扔垃圾的好习惯。有初步爱护环境的意识。活动准备：公园背景、小猴、小兔、香蕉皮的图画。玩具香蕉、糖果纸。有关环境的图片。

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