小学体育跳跃的教案（小学体育教案跳跃教学反思）

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本文目录一览：

1、去学习。立定跳远教案学法：本课在学法上主要采用了尝试学习法、对比学习法和游戏学习法。首先让学生观看老师跳跃动作，然后通过“小组协作”和 “个人练习”相结合的学习方法，最终解决问题，从而促进学生主动积极地练习。

2、小学立定跳远教案篇1 教材分析：初中阶段，学生身心正处于快速发育成长期间，《体育与健康课程标准》在水平目标四中提出要通过各种形式的练习发展跳跃能力。

3、小学体育立定跳远教案篇1 教学内容： ●中考体育考试项目(立定跳远)辅导教学 ●游戏活动 ●身体素质练习教学目标： ●知识与技能目标：通过教学使学生牢固掌握立定跳远的动作技术要领，并能运用所学技术进行练习。

4、幼儿园教案：立定跳远1 教学目的：通过立定跳远的教学训练，培养学生的弹跳能力，使之掌握弹跳的基本要领。教学任务：完成弹跳教学的基本知识与技能。为以后的跳高、跳远教学打下良好的基础。

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5、大班体育立定跳远教案1 活动设计背景近期观察大班幼儿在晨间操跳瓶子体能练习的环节中，有小部分幼儿动作不够规范，而立定跳远也是大班体育教学的重点内容。

6、初中体育立定跳远教案(一) 教学内容立定跳远素质练习双脚用力蹬地跃起，动作协调，轻巧落地；两臂随腿屈伸，协调摆动和双脚同时落地。认知目标：通过练习，学生掌握立定跳远的技术动作。

1、原地跳长绳：将学生分成四组，每组10—12人。两位同学摇绳，摇长绳的同学节奏要稳，绳的高度要适中，其它人(3——5人)先原地站立，然后按节奏同时跳起，跳“死”绳的同学，就和摇绳的同学换角色，跳绳继续。

2、体育教案跳绳范文一教学内容：跳绳教学目标认知目标：学生学习花样短绳的各种跳的方法，能够自己想象其他跳法技能目标：学会花样短绳的跳法，单跳，合作双人跳，三人合作跳，自主创新跳。

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3、由此，在设计理念上，我认真渗透素质教育思想，积极创新体育教学形式，以学生的心理趋向为导向，面向全体学生，贯彻落实“快乐体验”的课题思想，突出一个“新”字，体现一个“改”字，做到人人享有体育，人人都有进步，人人拥有健康。

4、跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动.由于设备简单，不需要很大的场地容易开展，是小学体育教材中较好的内容.通过跳绳活动能够促进学生上下肢肌肉、关节、韧带和内脏机能的发展，对于发展弹跳力、灵敏、协调性等具有显著作用。

1、(1)动作：蛙跳是增强弹跳力的练习之一。跳时，两脚用力后蹬，两臂同时自然间前上方摆动。身体要向前上方腾起，落地后自然形成下一跳的准备姿势，继续向前跳。(2)教师讲解示范。(3)练习方法：先集体练巧，后分组练巧。

2、幼儿园中班教案《蛙跳》含反思1 活动目标 1．尝试青蛙跳，锻炼腿部肌肉的力量，能手脚协调一致。2．乐于参与体育活动，游戏中体验跳跃和帮助他人的乐趣，增加自信心。3．能遵守游戏规则。体验合作的快乐，分享成功的喜悦。

3、中班体育教案：青蛙跳跳1 活动目标：幼儿模仿青蛙的动作，学习蛙跳，掌握动作要领。让幼儿能轻松连续的做蛙跳动作。乐于参加体育活动，体验参与体育活动的乐趣。通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。

4、下面是我为大家整理的《小青蛙跳跳跳》中班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

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