小学排球教学教案（小学排球教案免费）

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本文目录一览：

1、以整个排球场为场地，两人之间一组进行背靠背的夹球比赛，从端线出发，到中线后钻过网到达对面端线，换下一组，这样如此反复即可。

2、情景：现我国排球现状，积极健身。介绍击球的几种方法巡视指导、参与用排球玩打猎游戏模仿练习自创练习充分活动各关节启迪心智先密集站立，后男女分两组围成圆站立。

3、学生活动排球教学(垫球以自练为主) 1)仔细看、认真听，明确要求。 2)全体学生要刻苦学练努力完成20--30次。 3)学生在教师指导下改进垫球技术。学生在教师指导下集体练习，采用集体散点练习与一排一排出发练习的方法。

4、准备：记录个人拍球次数所需要的小笑脸若干，记录图表。玩法：活动的引入：教师可以有意识地用游戏的形式，或者在观察到本班有幼儿开始关注时引出拍球活动。教师和幼儿一起尝试拍皮球，以了解孩子拍球的现有水平。

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5、两排的人面对面站着从站在最前排的同学开始用排球的传球手法传给对面的同学。对面的再传给斜对面的以此类推。只要两个球就可以了场地也不用很大。我们上学时就玩过。对初学者来说不错。

(1)原地做正面上手发球的徒手练习。体会发球的正确技术动作。(2)抛球练习。将球平稳抛向右肩前上方。(3)合作练习。两人一组分别站在两侧边线对发。要求发球动作完整正确，控制球的落点。

准备姿势：发球学生面对球网，两脚前后自然开立，左脚在前，右脚在后，左手持球在腹前。抛球摆臂：左手将球平稳抛至右肩前上方，高度适中。

排球正面上手发球技术的动作要领：准备姿势：两脚自然前后开立，左手或是右手托球于体前。

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1、幼儿园小班《拍皮球》教案篇1 活动目标。使幼儿不仅锻炼了大脑的灵敏性与肢体的协调能力。遵守规则的习惯渗透到游戏当中，让幼儿对纪律有初步的接触。学习游戏的玩法及规则。

2、幼儿园小班皮球教案篇1 活动目标：学习儿歌，感受并朗读儿歌《玩皮球》的快乐。激发幼儿愿意回答问题，表达自己的想法，发音准确。活动准备：录音机、磁带、字卡、大范例。活动过程：导入。出示皮球。

3、幼儿园小班皮球教案篇1 活动目标：学习儿歌，感受并朗读儿歌《玩皮球》的快乐。激发幼儿愿意回答问题，表达自己的想法，发音准确。活动准备：录音机、磁带、字卡、大范例。活动过程：导入。出示皮球。

4、拍皮球体育教案1 设计背景为了提高幼儿的手脑协调能力，并教育小朋友无论做什么事都要遵守规则与纪律，主要利用教具的鲜艳色彩对小朋友的吸引力和他们对感兴趣事物的模仿能力，在拍皮球的活动中来实现这一目标。

1、小学生学习排球的基本知识、基本技术，可以促进身体的生长发育，发展学生的速度、灵敏、协调等身体素质，在学习排球的过程中，同学间相互交往、合作，发展人际关系，促进学生身心的健康成长。

2、活动热身教师启发提示学生在场地上进行各种排球动作(学生根据教师手形做交叉步、侧并步的跑动练习)的热身活动。感受教师的启发，学生自觉自主做热身动作。

3、排球教案篇1 教学内容排球：垫球身体素质重点垫球要点：看手势快速、移动反应快、移动快速。难点垫球协调用力，插、压、蹬、送。

4、人教版八年级体育与健康《排球》教案一教学内容排球：垫球身体素质重点垫球要点：看手势快速、移动反应快、移动快速。难点垫球协调用力，插、压、蹬、送。

5、初中排球教案篇一指导思想：运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。

排球教案篇1 教学内容排球：垫球身体素质重点垫球要点：看手势快速、移动反应快、移动快速。难点垫球协调用力，插、压、蹬、送。

情景：现我国排球现状，积极健身。介绍击球的几种方法巡视指导、参与用排球玩打猎游戏模仿练习自创练习充分活动各关节启迪心智先密集站立，后男女分两组围成圆站立。

初中排球教案篇一指导思想：运动兴趣和习惯是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提。

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