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小班教案:寻找春天
1、小班教案:寻找春天 篇1 教学目标: 使幼儿知道迎春花的形状、颜色及名称的含义。 发展幼儿的观察力。 培养幼儿对自然界的兴趣,教育幼儿爱护花朵。 幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
2、找春天幼儿园小班活动教案1 活动目标:1.通过故事的感受,发现春天的自然气候变化。进行字卡与图片的配对,理解文字的涵义。激发对自然环境的探究兴趣。
3、找春天幼儿园小班活动教案 篇1 活动目标: 通过故事的感受,发现春天的自然气候变化。 进行字卡与图片的配对,理解文字的涵义。 激发对自然环境的探究兴趣。
4、幼儿园找春天活动教案篇1 【活动目标】: 通过观察,知道春天来了,感受春天的美。
小班春季健康教案
1、小班春季健康教案(篇1) 活动目标: 练习用手捏豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作。 感受玩拖拉玩具的兴趣。 活动准备: 各种清洗干净的饮料瓶、豆子、80厘米长的绳子若干。 瓶内装有少许豆子的饮料瓶一个,喜洋洋实物一个。
2、幼儿园春季健康教育教案【篇1】 活动目标: 观察自身的皮肤和观察放大的皮肤,感知皮肤的特征。 结合幼儿的生活经验,了解皮肤的功能,探讨保护皮肤的方法。 在相互交往中,感受皮肤接触的快乐。
3、幼儿园小班健康活动教案 篇1 设计意图 靠垫是幼儿非常熟悉的生活用品,它轻巧美观、安全舒适,幼儿在家中也常常会拿着靠垫摆弄和玩耍。本次活动以靠垫这个低结构的材料作为幼儿的游戏玩伴,使孩子既感到亲切熟悉,又有新奇感。
4、幼儿园小班健康活动教案一:探索平衡板 活动目标 在体育活动中能自主活动,大胆探索平衡板的多种新玩法,发展平衡能力及爬、走等基本技能。
5、幼儿园小班健康教案 篇1 设计意图: 温暖的春季,细菌很容易滋生,各种呼吸道疾病也接踵而来,这段时间班级中生病和打预防针的孩子渐渐多了。
小班春天来了教案
1、幼儿园小班春天来了教案 篇1 活动目标:初步感知春天的天气与花草树木的特征,能发现身边自然景色的变化。乐意在老师的引导下观察春天的景色,喜爱春天。活动准备:选择一处植物较多并有迎春花的地方。
2、小班春天来了教案 篇1 课前准备: 观察早春的景色。找一找,画一画。 准备一些燕子、蝴蝶、蜜蜂、小草、月季花等剪纸,作为奖品。 教学过程: 揭题审题。(孩子借助拼音自读说话提示) 指导看图。
3、小班春天来了教案 篇1 教学内容:教材分析:春天是最美的季节,是万物复苏、万树萌绿、绿草如茵、百花争艳的生机蓬勃的季节。春天来了是《品德与生活》一年级下册第二单元中的一个主题。
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