小学数学薯条教案（薯条问题）

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本文目录一览：

• 1、幼儿园油画棒《薯条》的教案
• 2、幼儿园中班数学7的教案8篇
• 3、中班教案

幼儿园油画棒《薯条》的教案

兔老板还有话要对我们说播放语音(兔老板)：薯条不能太粗，也不能太细，每根薯条要一样粗细哦！ 教师示范撕薯条：看到纸上画的线条吗？我们沿着线条慢慢撕下去，把撕下的薯条装进盒子里。制作的薯条要的时候要直。

另一方面可以让幼儿了解有效预防感冒的方法，如开窗通风、多锻炼身体等等，提高幼儿自我保护意识。 幼儿园教案 篇7 绘画意图： 小朋友你们喜欢吃麦当劳吗？想不想画一包薯条。那么我们就学习用油画棒画一包金黄的薯条。

勾勒铅笔稿，薯条的分布要错落有致，不要太拥挤。 用给人以食欲的红色和黄色来勾画彩色的线，让轮廓更清晰。 给薯条不涂一遍颜色。 包装盒用大红色和绿色来画，色彩对比强烈。 修改细节。

幼儿园小班美术教案 篇1 活动目标 体验绘画活动的乐趣。 知道蛋炒饭中有各种食材。 能用笔涂涂画画，绘画蛋炒饭。 活动准备 课件准备：《黄金蛋炒饭》动画视频；“蛋炒饭”图片。 材料准备：有颜色的圆形卡纸；油画棒。

幼儿用书人手一册。 白纸一张贴在黑板上。 活动过程： 通过演示儿歌的方式，帮助幼儿了解儿歌内容。

幼儿园中班数学7的教案8篇

认识数字7教案中班篇1 【活动目标】 引导幼儿认识数字6，知道它能表示相应数量的物体。 引导幼儿通过操作、目测等正确感知6以内的数量，巩固对6以内数字的认识。

幼儿园中班数学7的教案篇1 活动要求： 认识、比较物体的粗细，懂得粗细的比较是相对的。

认识数字7中班教案 篇1 活动目标： 认识数字7，知道它们表示的实际意义。 感知7以内的数量，学习看数字涂颜色。 能认真倾听同伴发言，并能独立地进行操作活动。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。

中班教案

1、中班教案 篇1 活动目标： 理解儿歌内容，熟练朗诵儿歌。 教育幼儿做事要认真细心。 活动准备： 丁丁、大家、螃蟹、鸭子、小兔、大马的正确图片与错误图片。

2、中班教案 篇1 活动目标： 感受音乐的欢快与幽默，以不同方式感受ABA段式。 在童话的情景中愉快的欣赏音乐，能根据音乐用相应的动作来表现自己的感受。 在音乐中大胆想象，积极的表现感受，培养想象力和创造力。

3、中班教案 篇1 活动目标： 通过故事，体验对家进一步的理解。 了解一家人在一起开心才会快乐的道理。 活动准备： 《方脸和圆脸》背景图 活动过程： 引子 师：每个人都有家，小朋友有家，老师也有家。

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