小学等值分数教案（数学等分的概念）

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教研组长：设置语文、数学教研组长各一名。备课组长：设置语文、数学备课组长各3名，英语备课组长1名，体育组长1名，综合组备课组长1名工会主席、大队辅导员享受备课组长待遇。注：教师月目标考核见《xx小学教师月目标考核评价表》。

考核共计xx分，其中xx分，出勤xx分、工作量xx分、教育教学过程xx分、教育教学业绩xx分。 (一)师德(xx分)。政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。

教师年度考核总分105分，思想政治占15%(以完成学校工作任务，上交各种资料等台账记录以及教研组、学校各行政办公室测评分为量化依据)，教育教学业务总分105分，占85%。“优秀”按下发指标数，由学校按照考核分数从高到低进行推荐。

学校要负责教师的教育、管理、培训工作。认真组织教师学习教育方针、教育教学理论、课程标准和教材，不断提高自身的思想认识水平和业务能力。加强以校本培训为主的教师培训工作，通过以老带新、拜师、结对子等形式，全力提高教师业务水平。

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一切工作务必服从和服务于教学，把教学工作做精、做细、做实、做优。要求校长每学年听评课不少于40节，分管校长、教务主任不少于80节，教师听评课不少于40节。加大对各小学检查评估力度。

全面规范办学行为，检查教学计划执行情况，尤其是开齐课程、开足课时情况，督查学校行政上课、听课、评课和教育教学管理工作落实情况。全面落实国家课程方案，开展普通中小学课程实施水平评估，提高课程实施水平。

课堂教学改革实施方案1 为了全面促进我校课堂教学改革，打造高效课堂，使广大教师适应课程改革的要求，引导教师把先进的教学理念转化为课堂的教学改革行为，提高课堂教学效率，特制定《南灌县第四中学课堂教学改革实施方案》。

通过写字教学实施方案，促使师生形成写好字，写规范汉字的行为习惯，传承我国优秀的汉字书写文化。

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求近似数和数的改写的相同点：求近似数和数的改写都是把一个较大的数表示成整万或整亿的数，后面都要加一个万字或亿字。

四年级数学的学习内容：数的认识：亿以内数的认识、多位数大小的比较、用万、亿作单位―表示大数、近以数、正负数。数的运算：两位数乘、除以三位数、带有中括号的三步混合运算、计数器。

“个位”上的计数单位是“一(个)，“十位”上的计数单位是“十”，“百位”上的计数单位是“百”，“千位”上的计数单位是“千”，“万位”上的计数单位是“万”等等。所以在读数时先读数字再读计数单位。

从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。 1两腰相等的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形的两个底角相等。

1、课堂秩序不好，学生小动作多对于老师来说，有时候还是有可能陷入自我否定的环节。

2、我记得小时候，每次被老师点名回答问题或者帮助其他同学解决困难，我都感到一股莫名的自豪和成就感。这种感觉吸引了我对教师职业的向往和热爱。

3、教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些“贫困户”“补充营养。”班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。

4、而一个班级里调皮捣蛋的学生太多，也会影响自己的教学质量。年少时每个人都曾想过自己要当老师。老师这份职业在万人眼里高大上，让人充满敬畏，其实内心里也有太多的疲惫和委屈。

5、每一次考试，我有好有坏，好的时候，我会说：太好了，离梦想又进了一步，当考差的时候我会说：没关系，下次一定要加倍努力。因此，我每次考试都在慢慢进步169。

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