小学武术教案（小学武术教案教学目标）

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本文目录一览：

• 1、武术第一堂课教案怎么写
• 2、武术小子教案大班音乐
• 3、武术南拳教案怎么写?
• 4、初级武术教案怎么写啊
• 5、武术操《英雄少年》全套动作教学教案

武术第一堂课教案怎么写

点名 报数 准备阶段：慢跑 牵拉 目的：热身 防止训练受伤 要求：活动开 本节任务：比如（大洪拳练习） 要求：动作到位 发力顺达。总结：本节课怎么怎么了 哪里不足 那里还要提高 。结束 。

指导思想 深化体育课程改革，贯彻“健康第一”的指导思想，将体育作为教育、培养学生的一种手段、一个渠道、一个载体。

体育课武术说课稿1 开场白： 各位老师，晚上好！很高兴能和大家共聚一堂相互交流和学习。本次我要说课的内容是：《全国中小学系列武术健身操》之英雄少年第一课。

了解多运动对身体有好处。活动准备：教学挂图《中国武术》活动过程：预备姿势：双手握拳，拳心向上置于腰间，双脚立正，双眼向前平视。第一节：侧上出掌 第一拍：双拳同时自腰间向两侧出掌，掌心向外，手臂与肩平。

武术小子教案大班音乐

1、中国工夫音乐磁带、多媒体课件制作。活动过程：京剧表演：分男、女幼儿表演京剧中的人物，男孩面戴自己设计的京剧脸谱，小姑娘手拿手绢表演。学习武术表演：（1）观看武术表演。

2、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 在理解歌词大意的基础上，能用身体动作表现内容。 进一步了解中国武术，能够表现出中国功夫雄壮有力的气概。 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

3、幼儿园音乐活动教案 篇1 教学活动目标： 在尝试学习中国武术的动作中，感受中国武术的力量和精神。

4、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 体会角色情感，在创编动作的过程中学唱歌曲。 有表情的表现歌曲内容并感知歌曲中力度、速度等音乐要素的变化。 教育幼儿要团结互助，培养幼儿运用生活经验解决问题的能力。

5、下面是我帮大家整理的幼儿园大班音乐教案6篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 学唱童谣《喇叭花》，并初步尝试和同伴用不同的歌唱形式来演唱歌曲。

6、幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 引导幼儿根据故事线索，初步了解作品结构和它所表现的形象、内容。 能理解简单的谱号图，尝试看谱听音乐。 大胆创造性地用肢体动作表现森林里各种小动物和大狮子的形象。

武术南拳教案怎么写?

1、跆拳道专项教案 理论课---跆拳道起源与发展 一：主要教材内容 什么是跆拳道 跆拳道的起源与发展 二：教学目标 1严肃纪律，公布一下本学期的教学内容.2培养礼仪，廉耻，忍耐，克己，认真，刻苦，坚强，勇敢的意志品质。

2、如骑龙步、拐步、盖步等），使身体可以灵活转向。南拳的上肢动作绵密迅疾，极富变化，有时下肢不动，拳掌可连续击出数次，力求快速密集，以快取胜。在发力时，南拳大多要呼喝作声，吐气催力，以增大爆发力。

3、南拳又称南方拳，是明代以来流行于南方的一种拳术。特点是套路短小精悍，结构紧凑，动作朴实，手法多变，短手连打，步法稳健，攻击勇猛，常伴以声助威，技击性强。

4、南拳拳法攻守兼备，出拳劲猛。南拳是中国武术中的一个流派，拳家常有“南派”与“北派”之说。一般说来，长江以北多打北派――长拳；长江以南多打南派――南拳。

初级武术教案怎么写啊

以教师自身刚劲有力的示范动作来感染学生。进一步激发学生“我很想学”这些武术动作的欲望。使学生的求学兴趣到达最高点。 学生尝试(19′)三个武术动作依次学习，学习过程如下： (1)教师做镜面示范，同时讲解动作名称和要领。

年武术散打教案 作为散打武术教师，应该准备一套适合学生的教学方案，下文是我为大家分享的相关内容，望对大家有所帮助。 第一周 ： 教学目标： 学习散打的基本姿势，学习直拳的进攻技术。

就是你一节课准备怎么安排 写下来就可以了。我给你说以前我们是怎么写的。

武术课教案（一）基本手型 教学内容：1武术基本手型 2游戏：通过封锁线 学习目标：初步掌握站立时的正确身体姿势，养成良好的身体习惯。

连贯协调做出武术动作，并打出精气神 教学方法 讲解示范法：通过精练适度的语言讲解，使学生获得正确的动作概念；以优美的示范，利于学生模仿正确技术。

教学内容：武术的起源与功能。武术的基本手型（拳、掌、勾）、基本步法（马步、弓步）和武术组合动作（马步冲拳、弓步推掌)。合作练习。

武术操《英雄少年》全套动作教学教案

1、武术健身操英雄少年教案一第五周第1次课教学内容学习武术操英雄少年抱拳礼，预备节，抻拉运动教学目标了解武术健身操英雄少年的构成，了解武术操在中学生中开展的意义，认识到武术健身操的健身、健心作用。

2、英雄少年武术操的动作包括以下几部分： 起势：第一个八拍双掌上托，胸前叉掌，双掌上举，并步按掌。第二个八拍动作同第一个八拍，方向相反，第三四个八拍同第一二个八拍。最后一拍，并步直立。

3、丁步抱掌，2弓步分掌，3弓步架按，4并步抱掌；5-8动作同前，动作方向相反。第二三四个八拍同第一个八拍。第三节开合运动 1开步劈掌，2震脚抄拳，3弓步架推，4并步抱拳；5-8动作同前，动作方向相反。

4、开步劈掌，2震脚抄拳，3弓步架推，4并步抱拳；5-8动作同前，动作方向相反。第二三四个八拍同第一个八拍。

5、再次比赛练习，看谁的基本动作坚持的时间长，看谁做的到位，有力度。巡视指导，强调练习安全。基础动作回顾 找小朋友演示基本动作，并适当加以表扬。

6、这套武术操比另外二套武术操《雏鹰展翅》和《英雄少年》简单易做些。适合小学生学习。

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