向日葵教案小学（向日葵 教案）

本篇文章给大家谈谈向日葵教案小学，以及向日葵教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

（图片来源网络，侵删）

本文目录一览：

1、幼儿园《向日葵》美术教案【篇1】活动目标：知道向日葵的外形特征，学习用大手笔的方法表现向日葵。敢于大胆尝试用各色水粉颜料做画。在作画时能保持画面和衣服整洁。引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

2、大班《向日葵》美术教案(精选篇1) 活动目标欣赏凡高的作品《向日葵》，感受画面中的内容，并试者感知《星月夜》和《向日葵》的不同之处。创作“我心目中的向日葵”学会色彩的初步运用。

3、幼儿园向日葵教案篇一活动名称：美术欣赏《向日葵》活动目标：激发幼儿欣赏美好事物的情感。培养幼儿审美能力和习惯，初步从自我审美的角度进行评价。引导幼儿欣赏著名静物画向日葵的造型和色彩，并大胆说出自己的感受。

4、教师出示更多的凡高的绘画作品“向日葵”（两朵、五朵、十二朵向日葵等等），帮助幼儿进一步感受、理解、欣赏作品向日葵带给人们的那种美丽和热情。激起幼儿的创作欲望。教师小结，自由结束活动。

（图片来源网络，侵删）

1、幼儿园向日葵教案篇一活动名称：美术欣赏《向日葵》活动目标：激发幼儿欣赏美好事物的情感。培养幼儿审美能力和习惯，初步从自我审美的角度进行评价。引导幼儿欣赏著名静物画向日葵的造型和色彩，并大胆说出自己的感受。

2、幼儿园大班教案篇1 目标：初步感知梧桐树的主要外形特征和作用；学习从整体到局部按顺序进行观察的方法，并用看，摸，抱等动作参与观察。准备：预先选择好观察梧桐树的地点。过程： (1)引导幼儿观察梧桐树的特征。

3、大班教案篇1 活动目标：增进亲子间的情感。了解爸爸最常用的工具名称、用途、及用法，知道工具会给我们的生活带来方便。通过统计知道哪种工具是最常用的工具。

水粉作画；剪贴；收获向日葵，品尝瓜子；用动作表示向日葵的美丽相互介绍作品，互换活动。

（图片来源网络，侵删）

先画向日葵的大脸盘——然后画周围的发辨(花瓣)——向日葵的身体(茎)——向日葵的手(叶片)。教师还可以启发幼儿，为向日葵找朋友(蓝天、白云、小鸟、花草等等) 幼儿创作，教师巡回指导。

幼儿园向日葵教案篇一活动名称：美术欣赏《向日葵》活动目标：激发幼儿欣赏美好事物的情感。培养幼儿审美能力和习惯，初步从自我审美的角度进行评价。引导幼儿欣赏著名静物画向日葵的造型和色彩，并大胆说出自己的感受。

知道散文的题目，初步理解散文的内容和大意。学习用各种形容词来描述太阳花的外形。活动准备：幼儿平时见过太阳花。幼儿用书。活动过程：出示太阳花。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我为大家收集的大班教案8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。大班教案篇1 活动目标：在观察、交流、理解向日葵、葡萄、草莓争阳光的过程中，了解植物生长的不同状态。

教学目标；2教学重点、难点；3教具；4教法、学法；5教学过程；6板书设计；7教后记，在前面也可加上教学内容，学情分析等。重点是2--6。

幼儿园《向日葵》美术教案【篇1】活动目标：知道向日葵的外形特征，学习用大手笔的方法表现向日葵。敢于大胆尝试用各色水粉颜料做画。在作画时能保持画面和衣服整洁。引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

大班《向日葵》美术教案(精选篇1) 活动目标欣赏凡高的作品《向日葵》，感受画面中的内容，并试者感知《星月夜》和《向日葵》的不同之处。创作“我心目中的向日葵”学会色彩的初步运用。

关于向日葵教案小学和向日葵教案的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。