词汇课教案小学（小学词汇教学设计优秀教案）

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本文目录一览：

1、小学英语教案范文一【教材解读】本单元的话题是谈论天气情况和周末活动。Story time 以日记的形式记录Yang Ling周末的一天，让学生进一步认识和理解一般过去时的用法。

2、篇一：小学英语教案万能模板教学重点： Let’s learn部分的单词：flying， walking， running， jumping， swimming. 在情景中使用对话中的句子，并能恰当的替换句中的单词。

3、因为本单元是开学第一个单元，有很多同学对英语一无所知，所以在教课过程中，尽量使用简单的英语口语，必要的地方一定使用汉语教学，尽量给学生创设一个良好的学习环境，教师可以通过手势、表情、动作等示意学生加深理解。

4、以下是整理的《小学生英语教案【5篇】》相关资料，希望帮助到您。小学生英语教案教学目标知识目标：温故知新回顾：H It’s birthda. 情感目标： a、小组互助式学习方式，培养学生的团队意识和合作精神。

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6、下面是由我为大家整理的“一年级下册英语教案模板(精选5篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

小学英语教案范文一【教材解读】本单元的话题是谈论天气情况和周末活动。Story time 以日记的形式记录Yang Ling周末的一天，让学生进一步认识和理解一般过去时的用法。

因为本单元是开学第一个单元，有很多同学对英语一无所知，所以在教课过程中，尽量使用简单的英语口语，必要的地方一定使用汉语教学，尽量给学生创设一个良好的学习环境，教师可以通过手势、表情、动作等示意学生加深理解。

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小学生英语教案【篇1】教学内容词汇(略)。句型：Its time to do sth. 语法：初步学习不可数名词的用法。教具录音机；与本课生词有关的图片；几只茶杯(或瓶子、玻璃杯)。课堂教学设计值日生报告。

篇一：小学英语教案万能模板教学重点： Let’s learn部分的单词：flying， walking， running， jumping， swimming. 在情景中使用对话中的句子，并能恰当的替换句中的单词。

小学英语教学设计范文教学目标：能听、说、认读study，bathroom，bedroom，living room，kitchen等单词并能在日常生活中运用。能听懂、会说：Welcome to my home！并能简单描述自己的房间。

以下是我整理的小学英语教案范文五篇，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。小学英语教案范文一【教材解读】本单元的话题是谈论天气情况和周末活动。

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将Lets play的两首童谣唱会。篇五：小学英语教案万能模板教学目标：掌握there be结构所表达的意义。能听懂和看懂包含there be句型的简短对话。能运用学过词汇和there be句型来简单描述一下某处有某物。

以下是整理的《小学生英语教案【5篇】》相关资料，希望帮助到您。小学生英语教案教学目标知识目标：温故知新回顾：H It’s birthda. 情感目标： a、小组互助式学习方式，培养学生的团队意识和合作精神。

以下是整理的《小学英语教学设计范文五篇》相关资料，希望帮助到您。小学英语教学设计范文教学目标：能听、说、认读study，bathroom，bedroom，living room，kitchen等单词并能在日常生活中运用。

小学英语教案范文篇一【课题】Unit Five Where is my ruler？【教学重点】学习单词bus， taxi， bike， jeep 【教学难点】短语 “Look out！”的理解和连读。【教具准备】 1 教师准备教材配套的录音带。

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