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怎么写小学五年级硬笔书法教案?
1、训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯。通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形成习惯。
2、)学写“示字旁”:首笔写右点,俯点启下;第二笔写横撇,横宜短,左低右高,夹角莫大;第三笔垂露竖写在点的正下方;最后在撇和竖的交叉点处写右点。横撇可张扬一些,以显神采。 礻 教师在田字格中范写,学生书空。
3、写“走之旁”的字中间一定要圆转;写带“建字底”的字时中间一定要打折。横钩是一个长横和小撇点的组合。经常出现的错误写法是:横太斜;横太弯;出钩角度不对等。
硬笔书法入门教学教案
硬笔书法入门教学教案1 课题: 书法———写字基本知识 课型: 新授课 教学目标: 初步掌握书写的姿势,了解钢笔书写的特点。 了解我国书法发展的历史。 掌握基本笔画的书写特点。 重点: 基本笔画的书写。 难点: 运笔的技法。
篇一:点 教学目标:认识笔画点。通过观察分析形态以及结构,培养学生的观察、分析和模仿能力。学习书写含有笔画点的字。培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。 教学时间:一课时 教学重点:巩固学生的坐姿和执笔方法。
第一节 运笔方法 凡笔画,均可由起笔、行笔、收笔三个阶段来完成。 起笔法 起笔的方法有顿势、尖势、连带等。
永(大双钩)永从例字看:用笔(主要指提按),二者都有共同点,但行笔路线,硬笔书法不可照搬毛笔,因为那样既不美观也不快捷。(二)学习硬笔书法的意义:硬笔书法是以使用为目的。
硬笔书法教学设计
篇一:点 教学目标:认识笔画点。通过观察分析形态以及结构,培养学生的观察、分析和模仿能力。学习书写含有笔画点的字。培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。 教学时间:一课时 教学重点:巩固学生的坐姿和执笔方法。
硬笔书法入门教学教案1 课题: 书法———写字基本知识 课型: 新授课 教学目标: 初步掌握书写的姿势,了解钢笔书写的特点。 了解我国书法发展的历史。 掌握基本笔画的书写特点。 重点: 基本笔画的书写。 难点: 运笔的技法。
只有通过对每个字的笔划的节奏感的把握,写出来的字才能有力度。 巧与捷,钢笔字笔画本身比较纤细,因而笔触变化不宜因动作过大而显得生硬。所以,钢笔书法的表现首先要以轻巧灵秀为前提。
书法教学计划范文1 教科书内容安排循序渐进,容量适度,使所有学生了解写字的基础知识,掌握一般的写字规律,逐渐掌握钢笔字的书写技能,能够按笔顺规则使用钢笔写字,做到规范、端正、整洁。
硬笔书法基本笔画练习教案
“基本笔画”教学教案教学目的:让学生明白学写钢笔字的意义与掌握钢笔的执笔方法。练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。教学重点:练习点、横、竖、捺、撇、钩、折、提的写法。导入新课。
想把字写好,首先笔画至关重要。因为汉字是由笔画组成的,笔画是构成汉字的最小结构单位。下面我们就来学习和研究笔画“卧钩”的写法。揭示课题。齐读课题。 学习写“卧钩”笔画。 形象比喻,初识笔画“卧钩”的形态。
基本笔画书写是整个字书写的基础,必须认真书写。 课后反思: 学生书写的姿势还有待进一步提高,要加强训练,基本笔画也要加强训练。 硬笔书法入门教学教案2 正确的写字姿势 学习目标: 训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯。
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