小学美术六年级教案（小学美术六年级教案下册）

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本文目录一览：

1、小学六年级美术课教案详案（一）教学目标：了解中国画与油画的各自特点。感受中国画的艺术境界，提高学生的审美能力、感受能力和表达能力。教学重点：了解中国画与油画的各自特点。

2、本学期我担任一至六年级的美术教学工作，周课时每班两节课，本学期一共280节课。

3、小学六年级美术教学方案1 教学目标综合己学过的美术知识，用多种形式进行艺术创作，表现出六年学习生活中最难忘的瞬间。能用美术语言来记录童年成长的足迹。

4、第一课明与暗教学目标：1．了解物体在光照射下所产生的明与暗。2．培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣。教学重点：引导观察、分析和比较物体在光照射下的明暗变化的原理和规律。

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生：因为浮雕和普通雕塑一样是凸出的，但却又和绘画一样只能从一个方向进行观察，所以我们这样说。

本课是小学美术教材人教版四年级上册第二课。属于造型·表现、欣赏·评述学习领域。是运用多种材料和手段，体验造型乐趣，表达情感和思想的学习领域。

小学六年级美术教学方案1 教材分析：本课是造型、表现领域。本课根据美术课程标准要求，充分利用随处可取的黏土材料。运用传统的泥塑造型方法，塑造学生喜欢的人物、动物或者景物形象，并通过小小的泥浮雕来了解祖国民间艺术文化。

小学六年级上册美术教学计划(一) 学生现状分析：教学总目标：学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，运用各种工具材料进行制作。

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1、(将艺术大师奇思妙想的作品分割成独立的形状分发给各组引导学生拼摆) (设计意图：拓宽学生的思路，通过作品向学生渗透超常规式的构思。

2、我们怎样才能将生活中一些不被人注意的用品用超越常规的方式将他们组织在一起，表现自己的奇思妙想呢？（一）线描的绘画表现方式：注意黑白对比。注意疏密变化。

3、积极探索研究新的美术教学模式，提高学生学习美术的兴趣与水平。理顺美术教学和对优秀生的培养，真正发挥学校美术的作用。

4、(2)添好了吗？请小朋友回忆一下，刚才你是怎样将这幅画画完成的？ (3)老师把这四个步骤编成了一首顺口溜(出示)请大家跟老师一起念：“先把小手摆一摆，然后用笔描一描，再动脑筋想一想，描好之后添一添，小小手形变成画。

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