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小学美术教案
小学美术活动方案1 教材分析 学习领域 本课属于“造型●表示”领域,着重介绍色彩知识。色彩知识在小学阶段是一项系列知识,有三原色、三间色、复色、色相、对比色等等,这些都是以原色为基础。
小学美术教案 篇1 课题: 变一变 课时: 1课时 课堂类型: 造型表现 教学目标: 引导学生尝试运用分割组合的方法,产生变形的画面效果。 指导学生初步掌握割纸、粘贴组合的技巧。 培养学生的安全意识。
小学美术教案 篇1 教学目标: 了解蜗牛的相关知识,掌握蜗牛的形状特点。 用自己喜欢的方法和形式进行绘制。 通过本课的教学,培养学生的想象力和创造力。 教学重难点: 学生选择自己喜欢的方法形式进行创作。
小学美术教案 篇1 《彩线连彩点》 教学目标: 用点、线大胆组合成一张完整的画面。 运用不同的点线,自由表达自己想象中的画面。 引导学生把生活中常见的建筑、人物以及各种自然物体、用点、线、面概括成完整的画面。
小学美术教案 篇1 教学目标: 知识与能力目标: 能用简练概括的线条描绘小区的景物,合理组织画面。 加强观察、引导记忆,提高学生绘画的取景和构图能力。
小学二年级上册美术《有趣的彩泥》教案三篇
以四人小组为单位,讨论并分工每人制作两件自己喜欢的彩泥作品,然后合在一张彩色卡纸上,有时间可用水彩笔进行添画,做成一幅完整的作品。(出示一些有趣的简笔画或卡通画图形,使创作有一定困难的学生有所参考。
是用什么做的?(橡皮泥)对,橡皮泥不但能做香甜的水果,还可做出许多其它有趣的东西来。揭示课题──《有趣的彩泥》。
学习小鸟做窝的方法,做一个富有创意的小鸟窝。 在学着用彩泥做几只小鸟与鸟窝搭配。 引发学生热爱自然,保护鸟类的情感。
学生说说自己的名字有什么特别的含义?为什会取这个名字? 对自己的名字有何看法 学生看看教材上的画画,说一说它们的名字,假如让你做、你有什么想法。 教师展示(实物投影)一些形式较为自由夸张变形的美术字作品让学生欣赏。
人教版小学五年级上册美术《陶泥的世界》课件及教学反思【三篇】_百度...
1、教学目标:了解用泥或陶土制作生活用品的方法 教学活动 第一课时 说陶 1.了解我国有关陶文化的知识。2.学生讲述知道的陶文化。
2、教师播放课件组织学生欣赏各式华表,从不同的角度观察华表的细部特征了解各部分的名称和象征意义(典型代表*前的汉白玉华表柱,它是中华民族的象征,也可以说是象征中华民族的图腾柱)。引导学生感受华表雕塑古朴精美的整体风格。
3、采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表己的创作意图。教学重点 纸偶的装饰,提线纸偶 教学难点 纸偶的装饰方法。教学准备 彩纸、各种各样的纸偶提线纸偶。
小学美术教案大全(10篇)
1、小学美术教案 篇1 课题: 变一变 课时: 1课时 课堂类型: 造型表现 教学目标: 引导学生尝试运用分割组合的方法,产生变形的画面效果。 指导学生初步掌握割纸、粘贴组合的技巧。 培养学生的安全意识。
2、小学美术课教案篇1 教学目的; 在了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画、笔顺与书写方法和美化方法,培养学生丰富的想象力与表现力,提高学生学习美术字的兴趣。
3、小学美术教案篇1 课型: 绘画基础课 重点:观察不同形状的车,及不同的特点。 难点:用简练概括的线条画出汽车的主要特征。 知识目标: 了解汽车的有关知识。 技能目标: 能用线条勾画出一二种不同种类的汽车。
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