小学数学找次品教案（小学数学找次品教学设计）

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方法：假设有三个物体，分别是ABC，用天平先称量AB，如果AB相同，则C是残次品，如果不同，则轻的是残次品。质量标准对产品的结构、规格、质量、检验方法所作的技术规定。

三次找出，方法至少三种。例：二计四组三与三称，a若一边轻，则在轻的一组中。b将轻的这组分成：选择其中二袋称，若平衡，剩下的就是；若不平，上升的那一袋就是。

五年级数学广角题目，一台天平无砝码来找次品 50个分成3份，分别是16，17，17个两个17个放到天平两边称一次，如平衡则次品在16个那份。如果不平，次品在轻的那份。

第一次：81个零件分成3份，每份27个，任取2份称，若有一份轻，次品就在轻的一份中，若两份相等，就在第三份中。第二次：27个零件分成3份，原理同上。第三次：9个零件分成3份，同上。

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首先，我们有16个物品，把它分成三组，按照五五六分。把五五的两组置于天平或者自制天平上，观察平衡与否。若平衡，那么次品在六的里面，同样，把六分为三三，置于天平，观察。重的一边，分组，按照前面的步骤，找出次品。

懂得方法，技巧，知道次品是轻或重的，按以下规律记：2~3个1次，4~9个2次，10~27个3次，28~81个4次，82~243个5次等。如果不知这次品是轻或重的，就在原来次数上再加1次便可。

公式是：若知道次品轻重，那次数就为n，则最多可找出n的三次方的东西。求次品的问题，其规律是：先分成三等份（当零件个数是三的倍数时），依次再分。

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第一堆取一块，第二堆取两块，第三堆取三块，第四堆取四块。把这十块糖一起称，如果有49克，说明次品是第一堆，；有48克，是第二堆；有47克次品就是第三堆；如果只有46克，次品就是第四堆。

首先把18个零件（一个不合格，17个合格的)平均分成两份，每份有9个。第一次称把两份分别放在天平两边称，称后就能确定含有不合格产品的零件在哪一份中。

1、找次品的方法公式：把待测物品尽量平均分成三份、如果不能平均分，则使其中两份相等，第三份与这两份相差不超过一，依次进行，可用最少的次数找到次品。

2、首先，我们有16个物品，把它分成三组，按照五五六分。把五五的两组置于天平或者自制天平上，观察平衡与否。若平衡，那么次品在六的里面，同样，把六分为三三，置于天平，观察。重的一边，分组，按照前面的步骤，找出次品。

3、找次品的方法如下：平均分成3份，称其中2份，如果重量相等，则第三份中次品。平均分成3份，称其中2份，如果重量不相等，则较轻的一份中次品。

4、三次找出，方法至少三种。例：二计四组三与三称，a若一边轻，则在轻的一组中。b将轻的这组分成：选择其中二袋称，若平衡，剩下的就是；若不平，上升的那一袋就是。

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