小学途中跑教案， 小学途中跑教案体育教案

1. 对抗跑教案？
2. 中班关于跑的的亲子游戏？
3. 不要叼着筷子跑安全教案？
4. 30米自然放松跑教学设计？

对抗跑教案？

讲课目标对抗跑活动训练，要求每个孩子掌握住对抗跑活动的规则技能，并且能够独立完成活动任务，讲课分析，老师把对抗跑这一体育课堂中的常见项目它的规则，方法，步骤以及在对抗跑中所要注意的问题，比如摆臂要有节奏么，腰弯下来在活动前要做好热身等一系列问题，给孩子们在卡片上一项一项的了清楚，让孩子明白整个活动的流程顺序，然后在老师的指导下完成这项体育活动，课堂反馈，把孩子们分成组进行比赛，做的比较好的组给鼓励和表扬，没有完成对抗跑学习技能的孩子，老师再进行指导，力求每个孩子完成这项体育活动任务

中班关于跑的的亲子游戏？

亲子游戏：运玉米

　　材料准备:

　　玉米头饰12个、小推车3辆、小树林12个、秒表记时。

　　玩法：

　　1、12对亲子家庭参加游戏，每3队为一组，分4次进行，按时间长短取前3名。

　　2、家长推着小推车，幼儿带着玉米头饰坐在小推车里。

　　3、家长推着小玉米(幼儿)从起点出发，(教案出自：屈老师教案网)绕过小树林，到达终点让幼儿下来拿玉米，幼儿抱着玉米坐到小推车里，原路返回起点。

　　4、秒表计时，用时最短为胜。

不要叼着筷子跑安全教案？

教课目的，不要叼着筷子跑安全教育让孩子们了解，并且知道叼着筷子跑是有安全隐患的，并且通过课堂的学习，让孩子们坚决避免不要叼着筷子跑，以免发生安全事故，让孩子们了解这项活动的重要性和必要性，讲课分析老师可以把咬着筷子跑的危害性安全安全内容，一条一条的写在黑板上或者是卡片上，给孩子们讲解清楚，让孩子们十分清楚地知道，咬着筷子跑非常危险的，以切实保证在日常生活中不发生类似的安全事故，达到教学的目的，课堂反馈方面，一学期进行总结，怼怼表现比较好的孩子进行表扬和鼓励

30米自然放松跑教学设计？

认识比自然放松跑，教学可以这样设计，首先你设计出这项活动的目的和意义所在，让同学们明白，30米自然放松跑是体育活动中一项重要的内容，老师也可以把这项活动的方法，活动步骤，内容预计在活动中所要注意的安全问题给孩子们讲清楚，然后老师示范性的操作，最后，让孩子们自己来完成这项任务

到此，以上就是小编对于小学途中跑教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学途中跑教案的4点解答对大家有用。