本篇文章给大家谈谈小学美术蝴蝶教案，以及美术蝴蝶教案小班对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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美丽的蝴蝶大班美术教案
1、美丽的蝴蝶大班美术教案1 活动目标 引导幼儿用对称图案装饰蝴蝶的翅膀。 通过涂色活动，提高幼儿的动手操作能力。 活动重点： 学习用对称图案装饰蝴蝶的翅膀上。 活动难点：要求幼儿尝试用冷暖色对比的方法给蝴蝶翅膀上的图案涂色。
2、(一)利用课件，欣赏各种蝴蝶。你们看小蝴蝶真的来了，让我们一起来欣赏一下美丽的蝴蝶吧！幼儿在欣赏蝴蝶的过程中，教师用诗化的语言赞美蝴蝶。在幼儿感受美的同时，激发幼儿喜爱蝴蝶的情感。
3、幼儿园大班主题教案《美丽的蝴蝶》含反思 篇1 活动目标： 尝试用不同的材料来塑造蝴蝶，表现蝴蝶左右对称的特征，感受蝴蝶的美，体验塑造的快乐。 幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
小班美术教案《美丽的蝴蝶》
小班美丽的蝴蝶美术教案1 活动描述目标 能将正方形纸对折，撕出两个相同的三角形，并拼贴成蝴蝶。 体验撕贴的乐趣。 让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。 能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
小班美术《美丽的蝴蝶》教案 篇1 活动目标 能将正方形纸对折，撕出两个相同的三角形，并拼贴成蝴蝶。 体验撕贴的乐趣。 活 动准备 经验准备： 活动前组织幼儿观察蝴蝶，欣赏蝴蝶翅膀的形状，发现蝴蝶的对称美。
小班美术教案《美丽的蝴蝶》 篇1 活动目标： 感知蝴蝶的外形特征，并对蝴蝶产生兴趣。 根据自己的认知，运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。 培养幼儿初步的创造能力。 鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。
小班美术教案《美丽的蝴蝶》1 活动背景： 春天到了，蝴蝶在校园里的飞来飞去，它们鲜艳的色彩吸引了许多小朋友。
小班美术活动美丽的蝴蝶教案1 活动目标 尝试在蝴蝶身体的两边分别贴上圆形和三角形作为蝴蝶的翅膀。 贴图形片时能靠近身体贴，知道身体两边的翅膀要对称。 喜欢粘贴活动，感受蝴蝶的美丽。
中班彩色的蝴蝶教案
经验准备：幼儿已具备对蝴蝶外形的认知经验。物质准备：蝴蝶图片和作品图片的PPT一份、红、黄、蓝、绿水彩颜料各一份、画笔四支、蝴蝶形状的彩色卡纸若干张、抹布两块、画有花丛的黑板一块、《化蝶》音乐。
通过彩绘，感受蝴蝶的美。大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
先将白纸对折，蘸取一种颜色后在白纸上绘画蝴蝶轮廓，力量适宜，颜色均匀的涂抹在白纸上，再用不同的颜色将画好一半的蝴蝶进行装扮添画，然后沿着对折线对折。 幼儿创作活动。 幼儿自由选择颜料，自由选择组合方式进行创作活动，教师巡视指导。
https：// 中班美术教案《花蝴蝶》反思 中班美术教案《花蝴蝶》反思活动目标：了解不同蝴蝶的形态，学习对称彩绘的基本方法，发挥想象彩绘出美丽的花蝴蝶。通过彩绘，感受蝴蝶的美。
幼儿园中班《美丽的蝴蝶》教案 篇1 活动目标 通过看看、说说、画画的不同活动形式，体验绘画的快乐。 培养幼儿的均匀涂色和能够运用丰富的色彩大胆创造的能力。 通过活动让幼儿简单了解有关蝴蝶的知识，学会对称涂色。
美术课画了一个水杯,图案是画了一只蝴蝶,老师让说一下为什么要画...
1、请幼儿说一说想带小蝴蝶“去***地方，给它添上***的花纹”，孩子边描述，教师边进行绘画的示范。通过蝴蝶翅膀的范画，了解线条画的整体装饰效果。
2、教师示范印画小人的方法。 (1)教师通过儿歌示范印画小人。 教师：现在， 金 老师要来变魔术呢！把这个看报纸的小人变到画纸上。
3、出示拓印画，引发幼儿对拓印画的兴趣。 教师：这里有一副奇怪的画，从这副话里面，小朋友们能看到些什么呢？画里面又藏着些什么呢？谁能看出来？ 4引导幼儿观察拓印画，讨论怎样进行拓印。
4、能将正方形纸对折，撕出两个相同的三角形，并拼贴成蝴蝶。 体验撕贴的乐趣。 活 动准备 经验准备： 活动前组织幼儿观察蝴蝶，欣赏蝴蝶翅膀的形状，发现蝴蝶的对称美。 物质准备： (1)蝴蝶图片，蝴蝶折纸的范例。
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