推荐几本适合一二年级小学生看的漫画，有哪些呢？
推荐经典绘本《brown bear》、《dear zoo》、《I am a bunny》……等，
暂不推荐故事性漫画，现在的漫画书太多没法选择不如不选择，等孩子觉得自己喜欢哪一种后再买，推荐先看一下经典的《葫芦娃》、《西游记》等动画片，这样不会与我们的传统文化断代。
我想推荐的就是父与子，还有就是没头脑和不高兴，这两本书我儿子看得津津有味，反复的看。我儿子说父与子这本书给他的感觉就是生活很有趣，没头脑和不高兴两个好朋友不管遇到什么问题都会想办法去解决。
一二年级是认字的起始，也掌握了拼音，确实有很多书可以看了，但作为父母很希望能让孩子只读精华，但又不知道如何比较，怎么挑选。
其实，我觉得大可不必那么紧张，可以先按着孩子的兴趣来，慢慢引导。
我觉得漫画植物大战僵尸知识系列挺好的，涵盖知识范围很广，可以挑一些比如:世界之最篇，天文篇地理篇等等，内容简单有趣。都集齐了得上百本，但是不是每个知识内容孩子都感兴趣，所以没必要都买，精选一些吧。
还有一些适合一二年级的趣味数学，趣味逻辑等可以去网上搜索一下，只是有些趣味数学必须家长跟着一起研究陪伴阅读才行。
很多图书系列的都卖单本，可以买一两本试试，感兴趣再买全套的。
现在学校里流行看米小圈系列，也挺好的。带拼音的绘本，简单对话的漫画都行，一切前提都是激发孩子兴趣，能让孩子每天安静下来集中精力半小时就是成功。
小学生适合看哪些漫画？
如今漫画对中小学生的影响，已经越来越受到重视，可以肯定的说，有选择的看漫画书对孩子是非常有益的。健康有益的漫画书，如《儿童漫画》、《漫画乐园》、《缘缘漫画》、《中国漫画》等，内涵丰富，能让孩子明辨是非、训练他们的思维、培养乐观向上的品质；以漫画为切入点，在学校开展各项美育活动，对提高学生素质大有裨益。如果学生在漫画老师的指导下，欣赏漫画、创作漫画，则更能激发孩子们的创作热情，让学生更加关注社会、关注他人、关注人生。如我校学生俞恋泓创作的环保漫画《重拳出击》，以乐观的态度、比喻的手法、表达了对环保的深切关注，荣获全国金奖。孩子好比是各种树苗，有的将来长成青松，有的长成翠竹，有的长成榕树，作为父母的责任，不是按照自己的意愿去刻意设计孩子的未来，而是给他空间，让他自由成长，让他们自己选择感兴趣、喜欢的事。培养他们良好的学习习惯，孩子们在学习过程中，也在动脑、也在分析，孩子们学得自觉开心，不仅仅使思维能力得到了发展，幽默的素质也能在潜移默化中形成，又有谁不希望自己的孩子聪明而幽默呢？对于学习成绩并不理想的孩子，如果漫画创作的成功能成为他一件开心的事，他感到成功，这样可以有效地培养学生的自信心。激发他们的潜能。总之，只要我们正确引导，善于运用各种资源，看漫画书不但不影响孩子的学习，还能有效地促进孩子的学习.
几米漫画适合小学生的有什么？
几米的漫画属于通吃型的，不管是大人或是小孩都很值得一看。
几米以精美细腻的图画，配上新诗一样的文字，描绘出都市人的感慨、幻想与梦。1998年开始首次的绘本创作，即让"图像"成为另一种清新舒洁的文学语言，在他的作品里营造出流畅诗意的画面，散发出深情迷人的风采。目前已拥有7本广受大家喜爱的作品，并卖出美国、德国、法国、希腊、韩国、日本等多国版权。
几米的作品广受欢迎，原因有三：一是它充满都市感，一些人们非常熟悉、但敢想不敢言的感觉；二是它的图画细致得使人爱不释手，图为主、字为辅的形式很新鲜；三是它的故事简直是一个寓言，从前只有写给小孩的，现在成人也有自己的寓言和童话。他的《向左走·向右走》一书，讲的是一男一女住在同一幢大厦比邻的单位，只因为每天出门时一个习惯向左走，一个习惯向右走而错过对方，虽然，也能相遇，可惜爱情在命运拨弄下，萌芽却成长不了。这是几许都市寂寞人的生活反映。
从1998年开始出书至今，几米共有四本故事集、两本专栏结集和一本画集，创作量惊人。他说：“我脑中有很多故事，往往一本没画完，其他的故事又来了。”
几米接受工作的原则，是只做自己懂的，他说：“自己觉得还可以的都会做，但曾经有人找我画电影明星漫画、政治漫画，这些我都不会，所以我画的都是副刊、文学的东西，由编辑替我定位好了。”
几米的是淡彩的浪漫主义，使心理产生共鸣有可爱，也有些无奈:一个身患重病的病人，他的漫画再完满，也会有淡淡的伤感传达出来……
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