小学的书法教案（小学书法教案一年级）

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小学书法课程内容如下：掌握横撇、横钩的写法。正确、标准地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。掌握横撇、横钩的写法。老师边讲解边示范：横撇：横画短，折处顿，撇画长而微短。

小学书法课程标准解读如下：第一学段(2年级)：掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按基本的笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构初步感受汉字的形体美。努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。

教具：书法优秀作品范画，幻灯片教学过程：）出示欣赏图片，说明本节课的内容，并板书课题：。

从字的表面看起来中小学书法教育与常说的中小学写字教学似乎一样，其实内容是不同的。中小学书法教育所指范围比较广泛，实质是包括了写字教学的基本内容，还包含书法思想启迪等等。中小学写字教学是一门课程。

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永(大双钩)永从例字看：用笔(主要指提按)，二者都有共同点，但行笔路线，硬笔书法不可照搬毛笔，因为那样既不美观也不快捷。(二)学习硬笔书法的意义：硬笔书法是以使用为目的。

小学硬笔书法说课稿范文一：点教学目标：认识笔画点。通过观察分析形态以及结构，培养学生的观察、分析和模仿能力。学习书写含有笔画点的字。培养学生正确的写字姿势和正确的执笔方法。

硬笔书法入门教学教案1 课题：书法———写字基本知识课型：新授课教学目标：初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。了解我国书法发展的历史。掌握基本笔画的书写特点。重点：基本笔画的书写。难点：运笔的技法。

考网准备了《小学书法教案范文精选3篇》，希望对你有帮助！中小学书法教案范文精选(1)：中国书法教学目标：了解我国书法的演化过程、特点及其艺术价值。培养学生热爱祖国优秀传统文化的美好情感。

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小学书法活动方案篇1 指导思想中国书法作为一门艺术，有其独特的魅力。其历史悠久，与悠悠几千年的中华文明血肉相连；其博大精深，令历代无数志士仁人呕心沥血。

小学六年级书法说课稿范文一：四点底教学目标：掌握四点底的写法以及在结字中的运用。培养学生观察、分析、比较、评改以及鉴赏能力，初步能把本课例字写得结构匀称、整洁美观。

小学五年级书法说课稿范文一：字形特点教学目的：掌握长、短、方、圆这四种字形的构字规律与写法特征，培养学生良好的书写习惯。培养学生细致敏锐的观察力，养成良好的心理品质。

第一课硬笔楷书简介硬笔楷书和毛笔楷书的关系。

三年级写字教案毛笔书法教学准备课教学目标：了解毛笔的种类，知道怎样挑选毛笔。知道用笔、用墨的方法。掌握正确的执笔方法和坐姿。激发学习毛笔书法的兴趣。教学重点、难点：正确的执笔方法和坐姿。教学用具：毛笔、墨汁。

第一课书法基础第3课时教学内容：笔划基础教学目的：通过欣赏古人与今人作品，使学生认识各种书写形式，增第知识，提高审美能力。指导学生用语言或书写的正确表达。

四年级下册书法教案篇1 教学目标技能目标：学习卧钩写法，掌握“心”字结构。认识目标：通过观察分析卧钩形态以及“心”字结构，培养学生的观察能力，分析能力和模仿能力。

中小学书法教案范文精选(1)：中国书法教学目标：了解我国书法的演化过程、特点及其艺术价值。培养学生热爱祖国优秀传统文化的美好情感。了解书法家的风格特点及书法评价标准，并能作简单的书法练习。

小学书法说课稿范文一：中国书法教学目标：了解我国书法的演化过程、特点及其艺术价值。培养学生热爱祖国优秀传统文化的美好情感。了解书法家的风格特点及书法评价标准，并能作简单的书法练习。

训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成习惯。

链接： https：//pan.baidu.com/s/1id03oVJoRfnMn-ZwBSDaQQ 提取码： 3uen 不正确的坐姿和握笔是近视的第一原因。

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