小学五年级数学上册教案人教版，

1. 倒数的认识评课优缺点及建议？

倒数的认识评课优缺点及建议？

对教材内容理解透彻。教学过程思路清晰、流畅；教学设计严谨，语言简练；对教材理解全面、深刻。
平易近人，亲和力强，教态自然大方，过度语言运用自如，课堂整体感觉很好。对1和0有没有倒数的认识更是充分听取了学生的意见，从多角度进行了解决。重点不够突出，“互为”应多多强调，倒数的定义应让学生在理解的基础上说出来效果更好。

到此，以上就是小编对于小学五年级数学上册教案人教版的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学五年级数学上册教案人教版的1点解答对大家有用。