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幼儿园大班音乐教案
幼儿园大班音乐教案 篇1 【活动目标】 观察画面,感知理解歌曲内容,学习有表情地朗诵歌词。 探索用两种表现方式,表现歌曲逐渐热烈的情绪。 能与同伴一致地歌唱和表演,体验歌曲欢乐的氛围。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标 在熟悉音乐旋律的基础上,通过多种方式来表现乐曲节奏。 能够按乐曲的节拍进行整齐划一的传递活动。 通过传递,感受节奏游戏带来的快乐。
幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标: 学习欣赏乐曲,理解歌曲内容。 感受音乐活泼,欢快的性质,初步掌握旋律的起伏变化,能随着乐曲表演。 初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 能大胆表现歌曲的内容、情感。
人教版小学科学六年级如何识别毒蘑菇
看颜色 有毒蘑菇菌盖表面颜色鲜艳,有红、绿、墨黑、青紫等颜色,特别是紫色的往往有剧毒。
对照法:借助适合于当地使用的彩色蘑菇图册,逐一辨认当地食用菌或毒蘑菇是一个很好的方法。看形状:毒蘑菇一般比较黏滑,菌盖上常沾些杂物或生长一些像补丁状的斑块。菌柄上常有菌环(像穿了超短裙一样)。
看生长地带。可食用的无毒蘑菇多生长在清洁的草地或松树、栎树上,有毒蘑菇往往生长在阴暗、潮湿的肮脏地带。看颜色。有毒蘑菇菌面颜色鲜艳,有红、绿、墨黑、青紫等颜色,非凡是紫色的往往有剧毒,采摘后易变色。
看生长地带:可食用的无毒蘑菇多生长在清洁的草地或松树、栎树上,有毒蘑菇往往生长在阴暗、潮湿的肮脏地带。看颜色:有毒蘑菇菌面颜色鲜艳,有红、绿、墨黑、青紫等颜色,特别是紫色的往往有剧毒,采摘后易变色。
对照法:借助适合于当地使用的彩色蘑菇图册,逐一辨认当地食用菌或毒蘑菇是一个很好的方法。选购提醒:为了卖相好、延长“保鲜期”,不法商贩竟用荧光增白剂泡制蘑菇。
看其生长的地方 一般可食的蘑菇生长在清洁的草地或松树、栎树上,而有毒菇大都生长在阴暗、潮湿的肮脏地带。
如何预防食物中毒教案
1、教学重点:学会辨别最基本的致人中毒的食物,初步培养健康饮食的意识。 教具准备: 自制赋有童趣的食物小录像四段、幻灯四张。 各小组卡通食物头饰若干。 本课所需健康食物和相应的变质食物图片,文字条幅。
2、a、蔬菜不新鲜,腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂,亚硝酸盐过量引起中毒。b、有机磷农药中毒。
3、出示相关句子,学生熟读。预防疾病常体检,有病即把医生找。 发现病人带菌者,尽快隔离送治疗。 疾病流行莫上街,宣传消毒要抓好。教师总结 作业 将你学会预防食物中毒的方法传授给伙伴或亲人。
4、小结:大街上的烧烤的东西特别不卫生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干净。买食物一定要有质量安全标志,保制期内的食物。一些腐烂变质,老鼠、苍蝇叮咬过的假冒、劣质的食物不能吃,否则会食物中毒的。
5、使孩子认识食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。初步了解食物中毒的小常识。初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。活动准备:食物中毒情景表演、演示。
小兔子采毒蘑菇看图写作300字
1、小白兔采蘑菇作文1 一天,一只小白兔到森林采蘑菇。它长着长长的大耳朵、红色的眼睛、三瓣嘴,它采蘑菇太认真了,不小心迷路了。 这时,它看见了黄鹂力力,它问:“力力,你好!你知道我家在哪吗?我只记得,我回家要经过八三路。
2、三年级语文下册看图写作文:兔子采蘑菇 一天清晨,天气格外晴朗。兔妈妈系上围裙,挎上篮子,带上小白兔兴高采烈地去森林里采蘑菇。
3、小兔子采蘑菇作文 (一)清早,小白兔提着篮子高高兴兴地出门采蘑菇。它边走边唱,来到了一片森林里,看见了又大又新鲜的蘑菇。它采了满满的一篮,想:今晚又能吃一顿大餐了。
4、小兔子采蘑菇作文1 一天,小兔子白白和兔妈妈一起去森林里采蘑菇。小兔子白白一进森林,就看见了五颜六色的蘑菇,就情不自禁的把蘑菇采了下来,兔妈妈看见了,说:“快把它放下。”“为什么?”小兔子白白惊讶地说。
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