人教版小学英语五年级上册教案，

英语PEP五年级下册第四单元《What are you doing》的教学设计？
小水珠从哪里来新课程标准教学示例五年级？

英语PEP五年级 下册第四单元《What are you doing》的教学设计？

一、教学目标：

（图片来源网络，侵删）

（一）、知识目标：

　 1、能过听、说、读、写动词短语和其ing 形式：drawing pictures, doing the dishes, cooking dinner, reading a book, answering the phone 。

　 2、能过听说、认、读句型 “What are you doing?”和其回答 “I’m doing the dishes/….”。

（二）、能力目标：

（图片来源网络，侵删）

小水珠从哪里来新课程 标准教学示例五年级？

小水珠来自教育部制定的新课程标准教学示例五年级的课程中。
这个课程标准是经过多方专家和教育实践者的研究和讨论，结合国家的教育政策和需求而制定的。
小水珠作为其中的一部分内容，是根据儿童年龄段的认知特点和学习诉求而设计和编写的。
除了小水珠之外，这个课程标准还包括其他科目和领域的内容，旨在全面培养学生的综合素质和能力。

小水珠从教育部下发的《人教版新课程标准教学示例》五年级版中获取新课程标准教学示例。
这份教学示例是对新课程标准的具体解读和实施指导，内容包括教学大纲、教学设计、课堂组织等方面的内容，为教师提供了一套系统的教学方案和实践方法。
此外，小水珠也可以在学校教务处、课程组长等相关人员的帮助下获取到该教学示例，或通过网络等渠道进行下载和浏览。
通过研究和掌握该教学示例，教师可以更好地把握教学方向和教学重点，提高课堂教学质量和效果。

小水珠的来源是教育部发布的《新课程标准》和各省市教育局的具体实施方案。
在这些文件的基础上，国内众多出版社和教育机构也会推出相应的教材和教学示例，供教师参考和使用。
因此，小水珠作为五年级学生所学习的新课程标准教学示例，可能来源于不同出版社或教育机构提供的教学资料。

1 小水珠的新课程标准教学示例五年级来自于国家教育部门制定的教学大纲，具体在小学五年级的教学要求中有明确的课程内容。
2 国家教育部门会根据教学实践和教学需求，经过一定的研究和论证，制定出适应时代要求的新课程标准。
这些标准包括课程的目标、内容、难度等方面的要求，以及适用的学生年级范围和教学方法等。
小水珠的新课程标准教学示例五年级就是根据这些要求制定的。
3 如果需要具体的教材和教学资源，可以向教育部门、教育出版社和教育网站等渠道查询和获取。
这些资源可以在教学过程中作为参考和辅助，帮助学生更好地学习、理解和掌握相关知识和技能。