中秋月儿圆手工教案大班？
中秋幼儿园手工教案大班，大班的小朋友，他们的活动能力和知识的增长都得到了很大的提高，在大班幼儿做手工的时候老师给大班小朋友安排了中秋幼儿园的手工粘贴课，老师给小朋友选择很多使用的材料，让他们把中秋月儿圆的景致粘贴出来，要有月亮桂花树，玉兔，常娥天上的云彩，月饼还有其他水果等等幼儿选的很详细，内容丰富的乐园贴画，手工就做出来了
中班社会月儿圆人团圆教案？
讲课目标月儿圆人团圆活动，要求孩子掌握方式方法，并且用自己的语言进行描写整个过程授课过程老师可以把幼儿圆人团圆的象征意义给孩子们讲清楚，并且把所搜集的语言进行整理，以孩子语言的形式给同学们展示一遍，同学们接受，然后鼓励孩子们开始描写或者是参与活动，最后达到教育教学目标，对于做得好的孩子和组老师，可以表扬和鼓励
幼儿园学前班数学认识图形怎么写教案？
活动目标：
1、引导幼儿区分圆形、三角形、长方形、正方形，并能按标记进行分类。
2、通过情景游戏等活动，让幼儿初步感知图形之间的转换关系，并能想办法解决问题。
3、培养幼儿思维的灵活性，发展幼儿动手能力，激发幼儿学习数学的欲望。
活动准备：
1、学会了各种图形的特征。
2、自制的\"小路\"，上面镂刻大小不同的图形\"土坑\"，将镂刻下来的图形作成铺路的\"石头\"。小篮同幼儿人数。
活动过程：
一、情景导入\"捡石头\"，激发幼儿活动兴趣。
中班蒙氏数学《数物结合》公开课优秀教案？
蒙氏数学观摩课
开场白：
尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们，大家下午好！非常荣幸大家能够抽出时间来观看我这次的蒙氏数学观摩课。在此我代表全体老师向大家的到来表示衷心的感谢！谢谢您们对我们幼儿园工作的支持与配合！
设计意图：
我设计的是一节蒙氏数学课《数物结合》它是让幼儿体验数字与物品的对应关系，设法将抽象的数字与相应数量的实物联系起来，帮助幼儿认识数字。在生活中应时时注意引导幼儿关注事物数量的同时，与数字联系在一起，从而使幼儿进一步了解10以上数的含义并加深对两位数表达方式的印象。
本节课教学目的：
1、初步感知11—15数字与实物（数量）的对应关系。
2、能认读数字11—15。
3、使幼儿尝试与同伴合作完成探索活动，体验成功感。
授课开始：
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