小学畅想美术教案大班（大班美术畅想活动反思）

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本文目录一览：

1、小学美术教案篇1 课题：变一变课时： 1课时课堂类型：造型表现教学目标：引导学生尝试运用分割组合的方法，产生变形的画面效果。指导学生初步掌握割纸、粘贴组合的技巧。培养学生的安全意识。

2、小学美术课教案篇1 教学目的；在了解美术字知识和汉字结构的基础上，了解笔画、笔顺与书写方法和美化方法，培养学生丰富的想象力与表现力，提高学生学习美术字的兴趣。

3、小学美术教案篇1 课型：绘画基础课重点：观察不同形状的车，及不同的特点。难点：用简练概括的线条画出汽车的主要特征。知识目标：了解汽车的有关知识。技能目标：能用线条勾画出一二种不同种类的汽车。

4、小学美术教案篇1 教学目标：欣赏祖国美丽风光，感受各地不同风情特色，学画风景画。在乘上列车去画画的情景驱动下，观察、感受或想象，画一幅风景画，培养孩子观察捕捉、绘画表现的能力。

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幼儿园大班美术活动教案篇1 活动目标：能根据观察和想象设计各种奇特的房子，运用所学的技能表现建筑物的特征和结构。有一定的想象力和创造力，画面色彩鲜艳、协调。活动准备：画纸、笔。

幼儿园大班美术活动教案篇1 活动目标：给第一次活动的图画涂上颜色，完成作品。通过活动进一步培养幼儿涂色块的能力，增强美感。对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

幼儿园大班美术活动教案篇1 活动目标：尝试运用不同的材料进行创造性的艺术表现，感受彩绘、拼画的特殊效果。体验合作创作的乐趣，发展孩子的想象力和创造力。活动准备：范例：彩绘积木、积木拼图。

幼儿园大班美术活动教案篇1 本活动案例获得20xx年度苏州市教育学会案例评比一等奖。幼儿进入大班以后，抽象思维萌芽发展，他们开始接触一些美术基本线条，能够用自己独特的方式去理解一些生活中出现的符号元素。

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幼儿园大班美术教案篇1 活动目标：通过联想，表现城市中的高层建筑、立交桥等形象。发挥想象，大胆画出不同形状的汽车。对绘画活动感兴趣。以集体画的形式开展活动，培养集体意识。活动准备：范画。

幼儿园大班美术教案篇1 活动目标：学用多种颜色晕染的方法添画水墨画背景。感受水墨颜色晕染的美，喜欢水墨绘画。让幼儿体验自主、独立、创造的能力。会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

大班美术教案篇1 【活动目标】能根据所学的有关知识和大熊猫图片，简单的画出大熊猫的体态。增强幼儿爱护大熊猫的情感鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。培养幼儿良好的作画习惯。

幼儿园大班美术教案篇1 活动内容：绘画：骑自行车的人活动目标：学习表现侧面骑自行车的人身体各部位的遮掩虚实关系。学习恰当地勾画出人与自行车的比例。培养观察力。

幼儿园大班美术教案篇1 活动目标：用揉、搓、团、捏等技能制作馒头。借助辅助食品装饰馒头。增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。培养幼儿的技巧和艺术气质。

大班美术教案篇1 活动目标：了解人有开心和悲伤不同的情绪，懂得一些让自己的心情快乐的方法。制作开心罐头，围绕“我最快乐的……”主题开展装饰绘画活动，体验制作的快乐。

图形想象画大班美术教案1 活动目的：通过各种图形展开想象，发展幼儿的想象能力。鼓励幼儿大胆表现、大胆创作。培养幼儿的审美情感，增强对美术活动的兴趣。教学重难点重点：掌握在原有的各种形状上进行想象的方法。

彩色卡纸剪几何图形拼贴的画。绘画工具。教学过程：出示范画，请幼儿欣赏，导入活动主题。教师：看看这幅画，画的是什么？怎么画成的？总结：这幅画是用几何图形贴上去的，看看它像什么？然后在添画出来。

以孙悟空七十二变的本领，激发幼儿想像力和创造力，想象出于圆形相象的物体。通过幼儿书空添画和投影添画，引导幼儿举一反三，进行其它几何图形变通思维，构画出与其相象的物体，激发幼儿绘画欲望。

幼儿园大班美术教案篇1 活动目标：学习用简单的图形画出不同形态的可爱的奶牛。大胆想象奶牛的快乐生活，添上相关的周围背景，使画面饱满、丰富。引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

幼儿园大班美术教案篇1 活动目标：发展幼儿的想象力、创造力。能够大胆地画出自己想象中的兵器。活动准备：范画一幅、白纸人手一份、记号笔和水彩笔人手一份。活动过程： (一)、出示讲解范画。

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