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小五体育教案推荐8篇
1、小五体育教案篇1 活动目标: 大胆想象,探索不同的跳绳方法,提高与他人合作的能力。 发展跳跃能力,增强动作的协调性。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 鼓励幼儿积极参与游戏,体验游戏带来的快乐。
2、幼儿园体育说课教案篇1 班级: 中一班 人数: 37 日期: 20xx年12月31日活动目的 让幼儿用身体控制球,发展幼儿的协调能力。 增强幼儿对球的兴趣。 帮助幼儿协调一致的进行运球、投球。
3、幼儿园体育活动教案 篇1 活动目标: 学习用棍将球赶到指定地点,保持身体平衡。 发展动作的协调性。 能够努力完成任务,培养耐心,感受体育游戏的乐趣。
4、体育课教案 篇1 活动目标: 发展幼儿上下肢动作的灵活性和协调性。 激发幼儿积极尝试活动的兴趣。 培养幼儿喜欢参加体育活动的兴趣。
5、小学体育优秀教案范文精选(一) 学情分析 本节课的授课对象是小学x年级学生。
6、小五体育教案篇1 指导思想: 根据《体育与健康》课程标准,突出“健康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,使学生在运动参与、运动技能、身心健康、心里健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。
小学五年级上册体育教案【1-3课】
(2)组织教学:学生分成四组进行,在场地上画两条相距25米的并行线作起跑线。成纵队相对站立在两端的起跑线后。(3)要求:传递棒时不准抛,传棒失落由传棒人拾起继续进行。严格遵守纪律,遵守规则。
导入新课:今天我们要学习新课:积极参加课外体育活动。同学们,你们喜欢体育活动吗?下面我就一起来学习一下怎样参加课外体育锻炼。学习新课:参加课外体育活动要注意的地方。
教学内容:蛙跳 游戏圆圈运球 教学任务:1。通过圆圈运球游戏,培养学生运球和控制球的能力。2掌握蛙跳技术,发展腿部力量,增强弹跳力。教学过程,准备部分: (8’)1开课式。
小学五年级体育教案:蛙跳
1、(1)动作:蛙跳是增强弹跳力的练习之一。跳时,两脚用力后蹬,两臂同时自然间前上方摆动。身体要向前上方腾起,落地后自然形成下一跳的准备姿势,继续向前跳。(2)教师讲解示范。(3)练习方法:先集体练巧,后分组练巧。
2、幼儿园中班教案《蛙跳》含反思1 活动目标 1.尝试青蛙跳,锻炼腿部肌肉的力量,能手脚协调一致。2.乐于参与体育活动,游戏中体验跳跃和帮助他人的乐趣,增加自信心。3.能遵守游戏规则。体验合作的快乐,分享成功的喜悦。
3、中班体育教案:青蛙跳跳1 活动目标: 幼儿模仿青蛙的动作,学习蛙跳,掌握动作要领。 让幼儿能轻松连续的做蛙跳动作。 乐于参加体育活动,体验参与体育活动的乐趣。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
4、两腿用力蹬伸,充分伸直髋、膝、踝三个关节,同时两臂迅速前摆,身体向前上方跳起,然后用全脚掌落地屈膝缓冲,两臂摆成预备姿势。连续进行5~7次,重复3~4组。主要锻炼的是股直肌和大腿肌肉。
5、小学体育立定跳远教案 篇1 教学内容: ●中考体育考试项目(立定跳远)辅导教学 ●游戏活动 ●身体素质练习 教学目标: ●知识与技能目标:通过教学使学生牢固掌握立定跳远的动作技术要领,并能运用所学技术进行练习。
小学体育课《蹲踞式起跑》教案
先通过游戏激发兴趣,进行反应训练。然后展开蹲踞式起跑教学。
蹲踞式起跑理论教案教材: 蹲踞式起跑教学目标 初步学习蹲踞式起跑的技术,建立快速跑的概念。 发展学生的身体素质,培养学生学习和锻炼的主动性和积极性。
以学生的身心发展为中心,促进学生身体、心理和社会适应能力的综合发展,激发学生对体育运动的兴趣,根据中学七年级学生的生理、心理特点,结合教材制定 “蹲踞式起跑”第二课时的教学设计方案。
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