小学舞蹈技术教案（小学舞蹈教学教案）

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本文目录一览：

1、舞蹈教学教案篇1 设计思路：冬天到来，漫天飞舞的小雪花，在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟。本次活动意在打破传统的教学模式在理解歌曲内容的基础上，激发幼儿自主创编动作，鼓励幼儿进行富有个性的展示。

2、舞蹈教案篇1 活动目标：在有趣的游戏情境中，能听辨音源的方向，提高听音能力。初步感受音乐的节奏，能随音乐边说边做简单的动作。乐意与老师、同伴一起快乐地唱唱跳跳做游戏。

3、舞蹈教案篇1 教学目的：通过舞蹈基本知识的讲授和教学，使学生初步了解舞蹈基础理论，常用术语，并能在舞蹈学习实践中应用。

4、舞蹈教案篇1 活动目标：通过操纵木偶表演，感受木偶动作的特征，引起对“关节”的兴趣。体验与木偶共舞的快乐。通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。根据已有经验，大胆表达自己的想法。

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腰部组合(一)(前起腰)学习新舞蹈：“亲亲茉莉花”(一) 活动二：腰部组合第二课时主要目标：随音乐节拍做跪立后弯腰动作。

在教授舞蹈动作时，因为学生自身能力有限，接受和领悟能力不是很强，教师要有耐心，细致的讲解动作要领，告诉她们每一个动作手和脚要往哪里摆，眼睛看哪个方向。示范之后，要帮助学生摆好动作造型。

舞蹈教学教案篇1 设计思路：冬天到来，漫天飞舞的小雪花，在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟。本次活动意在打破传统的教学模式在理解歌曲内容的基础上，激发幼儿自主创编动作，鼓励幼儿进行富有个性的展示。

舞蹈教案篇1 教学目的：通过舞蹈基本知识的讲授和教学，使学生初步了解舞蹈基础理论，常用术语，并能在舞蹈学习实践中应用。

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幼儿舞蹈教案篇3 第一节：教学目的主要以培养3-6岁幼儿认识，学校舞蹈为目的，是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技能。

复习手部动作及腰部动作【2】少儿舞蹈教学教案一压腿这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立，脚背向外打开绷直，并保持上半身的直立。

幼儿舞蹈教案篇1 第一节：教学目标重要以造就3-6岁幼儿认识，学校舞蹈为目标，是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技巧。

幼儿舞蹈教案篇4 第一节：教学目的主要以培养3-6岁幼儿认识，学校舞蹈为目的，是中国幼儿舞蹈训练课堂必须具备的舞蹈专业只是和技能。

舞蹈教案篇1 活动目标在熟悉乐曲的基础上，能较合拍地行进走。迁移已有的动作经验，通过观察、讨论、图谱、探索的方式，初步学跳集体舞。感受“小蚂蚁”在一起快乐的心情。

舞蹈教案篇1 活动目标舞蹈基本功节奏的训练。(难点) 幼儿学习一些舞蹈造型，能够大胆跟着音乐摆出造型，动作优美。(重点) 幼儿体会舞蹈带来的快乐。活动准备幼儿穿上自己的舞蹈鞋、坐垫、音乐。

大家来拍照【活动目标】舞蹈基本功节奏的训练。(难点)幼儿学习一些舞蹈造型，能够大胆跟着音乐摆出造型，动作优美。(重点)幼儿体会舞蹈带来的快乐。【活动准备】幼儿穿上自己的舞蹈鞋、坐垫、音乐。

通过舞蹈基本知识的讲授和教学，使学生初步了解舞蹈基础理论，常用术语，并能在舞蹈学习实践中应用。

一压腿这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立，脚背向外打开绷直，并保持上半身的直立。

幼儿舞蹈教案篇1 蹲：五位半蹲、全蹲、带半脚尖、压脚跟踏步蹲与胸腰及前旁、压腰、组合小涮腰、横拧组合各民族舞姿组合：大掖步、卧点、扑步丰富节奏。

幼儿舞蹈教案篇1 预设目标：进一步巩固垫步、踏点步，学习进退步及托帽手的舞蹈动作。幼儿学习听音乐自由创编舞蹈，并学习与他人合作创编舞蹈，发展幼儿动作协调性。在舞蹈过程中，体验舞蹈的乐趣及快乐。

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