小学集体备课教案， 小学集体备课教案模板

1. 集体备课主题有哪些？
2. 幼儿集体备课主题有哪些？
3. 的是集体备齐教案，怎样进行小学数学的二次备课？
4. 如何做好集体备课？

集体备课主题有哪些？

备课主题有：

幼儿园大班主题教案《快乐的小厨师》 

· 大班主题活动教案《不一样的我》 

· 大班下学期主题教案《温室里的蔬菜》 

· 大班主题活动教案《我们的种植园》 

幼儿集体备课主题有哪些？

备课主题有：

幼儿园大班主题教案《快乐的小厨师》

· 大班主题活动教案《不一样的我》

· 大班下学期主题教案《温室里的蔬菜》

· 大班主题活动教案《我们的种植园》

· 幼儿园大班主题教案《有用的橘子皮》

· 大班主题活动教案《绿色菜篮子》三篇

· 幼儿园大班主题教案《小花园》四篇

的是集体备齐教案，怎样进行小学数学的二次备课？

新知识是在旧知识的基础上发展、变化、引申而来的，因此教师在备课时要根据所教知识的内容，找出与新知识有关的旧知识，看一看哪些知识学生已经把握了，哪些知识还没有完全把握，确定需要跟学生补哪些知识漏洞，课始安排什么温习内容，新授选择什么学习方法和教学方法等，这就是我们常说的备学生的知识水平，只有这样，我们在备课、上课时才能有的放矢。

如何做好集体备课？

做好集体备课的方法如下：

1、首先，每位教师要认真学习新课程理念，明确把握所教学段在课标中的基本要求，熟悉教学内容，为参与集体备课做好准备。

2、其次，要计划好集体备课的内容，重点放在教学重难点的确定和突破教学重难点的方法上，以及学生在学习过程中可能出现的问题。

3、第三，针对计划，教师阐述自己的想法，尤其是学生在学习中可能出现的问题要重点讨论，这是能否落实课改理念的关键。必要时可以组织教师观看本学科教师的常态录像课，以使讨论更加深入有效。

4、第四，做好集体备课笔记。因为集体备课是“团体的产物”，教师只有将“思想碰撞的结晶”带回去，融入自己的教学设计中，才能实现真正意义上的“资源共享”。

当然，各校情况不同，面对的学生不同，教师水平不同，我们应更多地从实际情况出发，探讨更为积极有效的集体备课形式。

到此，以上就是小编对于小学集体备课教案的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学集体备课教案的4点解答对大家有用。