小学珠心算教案（珠心算公开课教案）

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本文目录一览：

• 1、幼儿园珠心算教案设计
• 2、幼儿园小班珠心算教案
• 3、趣味珠算教案:补数

幼儿园珠心算教案设计

的认识，对孩子来说是一个难点，要理解一颗上珠表示的是一个数群，它和5颗下珠是相等的这一概念，是比较抽象的，我们的教学活动是根据孩子的年龄特点，采用具体形象化的操作来解决这个难点的。

回家练习：音带：听一听、拨一拨（配套音带一）a面的一位数三笔第1——3组。 复习4以内数的认识 游戏名称：快快放。游戏目标：帮助幼儿巩固1—4的物珠数对应。游戏准备：围棋棋子若干、空盘。

幼儿珠心算实施方案1 游戏名称：跳格。游戏目标：巩固认识1—9珠码，会顺着数、倒着数，并练习跳跃能力。游戏准备：在地上画好格子、起跳线，格子内各写一个珠码1—9。

出示数字10，请幼儿拨在算盘上。相应练习1234……（提示幼儿左手拨十位，右手拨个位，双手联拨。）出示数字21，请幼儿拨在算盘上。听数拨珠：243574660、……老师检验。

幼儿园小班珠心算教案

1、幼儿园珠心算教案：第一讲 活动目的：认识算盘各部分的名称、学会打算盘的姿势；内容：认识算盘各部分名称；会正确拨珠姿势；学会拨5。难点：珠姐姐与珠弟弟的意义。

2、篇一：幼儿园珠心算教案——认识5 游戏名称：玩牌摆珠。游戏目标：巩固认识1—5的物、珠、数对应关系。游戏准备：扑克牌1—5，珠码卡1—5，物体图1—5的卡片。

3、幼儿园珠心算教案：4以内数的直加直减及综合活动 游戏名称： 花儿朵朵。游戏目的： 熟练掌握4以内直加直减，提高心算能力。游戏准备： 花儿若干（上有3—5笔的 4以内直加直减式题），花瓶若干（上插有数字1—4）。

4、幼儿园珠心算教案：9以内数的直加直减综合活动 作者： 诸慧平 游戏名称：买水果。游戏目的：熟练掌握9以内直加直减，提高心算能力。游戏准备：水果若干种类，上有9以内直加直减的算式题。

5、在游戏活动中理解二位数的加法和减法的意义。激发幼儿参与珠心算活动的兴趣，体验成功的快乐。活动准备：小兔和小狗。保龄球馆背景图。自制保龄球馆赠券若干。活动过程：裁判本领大。

6、学习“坐姿歌”，培养幼儿养成良好的坐姿习惯。坐姿歌小朋友们学珠算，打算盘时坐姿端。挺起胸来脚放平，头稍低来手抬起。

趣味珠算教案:补数

1、理解掌握补数的定义 ；通过游戏培养幼儿对珠心算的兴趣。活动准备：自制教具、算盘等 活动过程：数码练习35分钟。版面设计，引出补数。重点讲解、强调是两数相加。

2、补数：若两个数字之和为10，则称这两个数互为补数。1的补数是9，2的补数是8，3的补数是7，4的补数是6，5的补数是5，6的补数是4，7的补数是3，8的补数是2，9的补数是1。

3、幼儿园珠心算的教案 篇1 游戏名称： 玩牌摆珠。 游戏目标： 巩固认识1—5的物、珠、数对应关系。 游戏准备： 扑克牌1—5，珠码卡1—5，物体图1—5的卡片。

4、进1屈拇伸尾加法：两数相加，直接用右手加手指不够时，在向左手进1减去补数时，必须和拇指调换才能减去补数，称该类加法为进1屈拇伸尾加法。

5、幼儿珠算教案1 材料与环境创设：鞭炮若干，算盘（人手一份），苹果、梨子（每人一个）、汽车六辆、数字卡片若干、记数卡片若干、开汽车的音乐。活动过程：游戏“放鞭炮”（学习进位加4的运算法）。

6、据我看朋友孩子做珠心算题目了解到，凑起来等于5的叫哥哥，凑起来等于10的叫朋友，6，7，8，9分别用1，5。2，5。3，5。4，5凑的叫兄弟。

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