小学生和老师（小学生和老师打架）

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1、在我国现阶段的小学教育中，师生关系应该是一种相互尊重、平等互利、和谐融洽的关系。具体来说，应该包括以下几个方面：尊重学生个性。教师应该充分尊重学生的个性，不应强制学生去追求与众不同。

2、教师与学生的关系师生关系是教师各类人际关系中最基本、最重要的关系。素质教育观下构建良好的师生关系应当从热爱学生、尊重学生、了解学生、公平公正地对待学生、严格要求学生五个具体的方面展开。

3、小学生还都是小孩子，事实上代课老师和班主任对这些小孩来说都像朋友或家长，他们之间不可能没有什么感情吧。

4、从师生之间人际关系的角度看，师生心理相容是指教师和学生集体之间、和学生个人之间，在心理上彼此协调一致，并相互接纳。心理相容以群体共同活动为中介，以成员彼此对共同活动的动机与价值观的一致为前提。

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5、教师与学生之间的关系，“只能是一种平等对话的关系”。这就要求我们教师要积极地与学生这一教育主体进行积极有效的沟通，即进生“信息交流”。

1、影响职业发展：这些学生可能在职业发展中遭遇困难，因为他们缺乏尊重和合作精神，而这些能力是在学习中和老师合作中培养出来的。

2、可以有理有力有节地反驳嘛，没有谁会喜欢别人不分青红皂白的顶撞对吧，老师通常有比学生更为广博的视野和考量，不理解可以询问动机或者反驳，不要想当然地把自己放在一种受害者的地位。

3、因为孩子都是胆小的，他们只会跟自己的亲人犟嘴，因为老师是属于陌生人，所以他是不敢轻易的跟老师犟嘴。这也说明你们平时对孩子的教育方式是不正确的。

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1、与他们做朋友很多小学老师想着对付小孩，只要学会“凶”就行了，毕竟二年级的小孩对严厉的大人总是会产生恐惧心理，从而不敢调皮捣蛋。

2、“独学而无友，则孤陋而寡闻”，上学的孩子需要交朋友，而且交朋友和跟老师好好学习并不冲突，这个问题处理得当，有利于学习、成才。

3、老师又可以成为朋友，朋友亦是生命之中的一个老师。只要大家是真诚相对，互相关怀的，都是一样。

4、差了十四岁诶，你对他来说可能还是个孩子吧，也许你像他妹。

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