小学音乐清晨教案， 小学音乐清晨教案导入

幼儿园我是小观众的教案？
幼儿教案音乐做早操？

幼儿园我是小观众的教案？

1．通过表演帮助幼儿建立自信。

2．鼓励幼儿在同伴面前大胆地表现。　　活动准备：　　1．请幼儿在家长的帮助下准备一个节目。　　2．打击乐器若干，歌曲《过六一真高兴》录音。　　活动建议：　　1．欣赏散文诗《六一的早晨》，激发幼儿表演的欲望。　　2．引导幼儿制作表演道具“小纸帽”。　　

3．幼儿自愿表演节目。教师可先请能力强的幼儿表演，对能力差、胆小的幼儿多鼓励，也可请几个幼儿一起表演。活动最好用游戏的形式串联，如：击鼓传花等。　　

4．幼儿自选打击乐一起表演《过六一真高兴》，表达愉快的心情。教师应根据本班幼儿的实际情况，选择节奏的难易程度。　　散文诗：　　六一的早晨　　早晨的风，轻轻地吹开清香的荷花，一群小鸟在树上又唱又跳。　　幼儿园里，挂着一串串五颜六色的风车、彩旗和气球。　　小朋友高高兴兴地来到幼儿园。　　小朋友为什么这么高兴，啊，今天是小朋友的节日——六一国际儿童节! 　　看！男孩穿着帅气的衣服!女孩子穿着漂亮的衣服，头上带着好看的蝴蝶结!老师把礼物送给小朋友们! 　　六一的早晨多么快乐! 　　过六一真高兴　　1=D2/4 　　兴奋、愉快地　　3 5 3 2 |3 0 |3 5 3 2 |3 0 |5 . 5 |3 5 | 　　草儿绿，花儿红，庆祝六一　　小妹妹，小弟弟，快来一起　　1 6 1 2 |3 0 |2 3 2 1 |2 0 |2 3 2 1 |6 0 | 　　真高兴。你唱歌，他跳舞　　做游戏。你当小羊，他当小狗，　　2 3 2 3 |3 5 3 2 |1 1 |1 0 |2 2 3 2 1 |2 2 | 　　我敲起小鼓冬冬冬。　　我当个狡猾的小狐狸。　　2 2 3 2 1 |6 6 |2 2 2 5 6|3 5 3 2 |1 1 1 | 1 0 ||

（图片来源网络，侵删）

幼儿教案音乐做早操？

活动目标：　　1、让幼儿知道排队时要做到先来后到，依次排列，依序而行，不应插队，插队是无礼的。　　2、通过看图学儿歌，培养幼儿的语言表达及概括能力。　　3、使幼儿体会儿歌的美好氛围，每天早起做早操，开开心心地幼儿园。　　活动准备：　　挂图，儿歌。　　活动过程：　　一、开始部分　　师：小朋友听！快起立，我们一起做一做吧！高兴吗？刚才我们做的是什么？（早操）　　二、基本部分　　1、师：宝贝！老师也带来了一首《做早操》的儿歌。我们边看图片，边听儿歌，图片中出现了哪个小动物？（小猫，小鸡，小狗，小鸭）　　师：它正在做什么运动？（早操）什么时侯才做早操？（早上）引出“早上空气真正好！我们大家来早操”（幼儿跟读2遍）。　　师：我们做早操是怎么做的呀？（伸伸臂，弯弯腰。踢踢腿，蹦蹦跳。）幼儿跟读两遍。　　师：我们为什么要做早操呢？（锻炼身体）　　师：对了，（天天锻炼身体好）幼儿跟读两遍。　　2、刚才我们说的诗歌就叫做“做早操”老师读一句，小朋友跟着读一句。师幼加上动作完整地读两三遍儿歌。　　3、师让2-3位幼儿试着独自表演儿歌。　　附儿歌：《做早操》　　早上空气真正好，　　我们大家来早操。　　伸伸臂，弯弯腰。　　踢踢腿，蹦蹦跳。　　天天早操身体好！　　三、结束部分　　小朋友开心吗？今天学了什么儿歌？以后每天早上小朋友都要早早来到幼儿园，我们一起做早操锻炼身体，可不许睡懒觉喽！