本篇文章给大家谈谈小学铁丝陀螺教案，以及铁丝陀螺科学课对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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铁丝陀螺制作视频教程
1、视频教程如下：制作一个简单的铁丝陀螺，需要以下材料和工具：材料：- 一根直径约为1mm的铁丝- 一张厚纸板或者硬纸板工具：- 钳子- 剪刀- 尺子步骤： 用钳子将铁丝剪成约20厘米的长度。
2、准备一个易拉罐，一个铁丝钳，一段中等粗的铁丝。将铁丝的一段（一半指甲盖长度）用钳子弯出大约90度的方向。之后用钳子的内侧将弯出来的不平整端剪掉，形成陀螺尖。
3、首先准备一根铁丝。准备好钳子，瓶子。铁丝直径 ：2cm、铁丝长度：20cm。借助瓶子把铁丝卷成陀螺状，可以是上边圆形，下边留转底。记得关键是材质对称，重心向低下，这样转的更久。然后注意旋转的力度和方向使其转的更久。
4、陀螺的制作方法过程：步骤首先准备5*5cm手工纸，将纸角对角十字对折。步骤接着将下面的角向中间对折，外面的两个角也向中间对折。步骤再将折起的角向内对折两次，向内折成长三角形。
铁丝陀螺怎样做,持续时间最长
首先准备一根铁丝。准备好钳子，瓶子。铁丝直径2mm，铁丝长度20cm。借助瓶子把铁丝卷成陀螺状，可以是上边圆形，下边留转底。记得关键是材质对称，重心向低下，这样转的更久。
制作一个简单的铁丝陀螺，需要以下材料和工具：材料：- 一根直径约为1mm的铁丝- 一张厚纸板或者硬纸板工具：- 钳子- 剪刀- 尺子步骤： 用钳子将铁丝剪成约20厘米的长度。 将铁丝弯成一个环，两端交叉并压紧。
成一个陀螺状，才能转的更久，或点击右上角的满意，谢谢！。
要用铁丝做陀螺，首先需要准备一段足够长且坚固的铁丝。然后，将铁丝一端弯成一个小圆圈作为陀螺的顶部。接下来，在铁丝的另一端形成一个平稳的平衡点，这样陀螺就能够旋转起来。
铁丝做陀螺怎么做
材料/工具：易拉罐、铁丝钳、铁丝。准备一个易拉罐，一个铁丝钳，一段中等粗的铁丝。将铁丝的一段（一半指甲盖长度）用钳子弯出大约90度的方向。之后用钳子的内侧将弯出来的不平整端剪掉，形成陀螺尖。
准备材料：需要用到铁丝、钳子、切割器、钻头、砂纸等。制作支架：使用钳子将铁丝弯成一个平底杯形，然后将杯底缩小成尖锐的底部。然后将底部反向弯曲，使其变成底部有尖的“螺旋状”。
首先准备一根铁丝，钳子，瓶子。铁丝直径、铁丝长度分别为2mm、20cm。借助瓶子把铁丝卷成陀螺状，可以是上边圆形，下边留转底。记得关键是材质对称，重心向低下，这样转的更久。然后注意旋转的力度和方向使其转的更久。
要用铁丝做陀螺，首先需要准备一段足够长且坚固的铁丝。然后，将铁丝一端弯成一个小圆圈作为陀螺的顶部。接下来，在铁丝的另一端形成一个平稳的平衡点，这样陀螺就能够旋转起来。
制作一个简单的铁丝陀螺，需要以下材料和工具：材料：- 一根直径约为1mm的铁丝- 一张厚纸板或者硬纸板工具：- 钳子- 剪刀- 尺子步骤： 用钳子将铁丝剪成约20厘米的长度。 将铁丝弯成一个环，两端交叉并压紧。
玩时可用绳子缠绕，用力抽绳，使直立旋转。或利用发条的弹力旋转。传统古陀螺大致是木或铁制的倒圆锥形，玩法是用鞭子劈。以快治变的陀螺模型。在物理学上，陀螺是典型的用来描述物体动态平衡的模型。
科学教案旋转的陀螺《陀螺怎样才能转更久》中班
1、陀螺转得更久的方法如下调整陀螺的重心：将陀螺放在一个平整的水平面上，让陀螺自行旋转并逐渐减速，观察陀螺旋转的方向。
2、陀螺质量 加大陀螺的质量，质量大惯性就大，摩擦力不变时，转得更久。陀螺外型和材质 陀螺的外形和材质，一定要尽量均匀，对称。这样可以减小陀螺转动轴的摆动，转得更久。外界阻力 尽可能减小外界摩擦力的影响。
3、出示两个(轴心位置不同)陀螺，让幼儿在玩玩和比较中找出自己喜欢的陀螺，说说自己的发现。 尝试用其他操作材料做陀螺，玩陀螺，并把玩陀螺中的发现记录下来。
4、减小是底脚和接触面之间的摩擦力，陀螺底面可以做成钢珠，在光滑的地面上旋转。减小陀螺旋转时受到空气的阻力，即把陀螺尽量做得圆滑，即可旋转时间更长。
5、仿照陀螺第10自然段写一段话：我先把发条插进发射器，又把陀螺挂在发射器上，用力一抽发条，陀螺就落在了地上，便转了起来。一开始只能旋转半分钟。由于我反复练习发射，技术不断提高，由一次半分钟，提高到三至五分钟。
6、方法如下：初始时加大对陀螺作用力。陀螺起始转速越高，转得时间越久。尽能减小外界摩擦力。地面尽量水平、光滑，陀螺表面尽量光滑。加大陀螺质量，减少与地面的摩擦力。这样可以使陀螺旋转得久一些。
中班美术教案:有趣的陀螺
中班美术教案：有趣的陀螺 篇1 活动目标： 能够尝试制作简易陀螺并装饰。 愿意在玩自制玩具的时候观察并思考转动前后陀螺颜色的变化。 体验自制玩具的快乐。
中班美术教案之有趣的陀螺 篇1 活动目标： 感受陀螺旋转时色彩的变化。 体验自制玩具的愉悦和成功感。 培养动手操作能力。 活动准备： 陀螺色彩组合图，教师制作多种图案的陀螺6个 室内陈列幼儿自带的各种小陀螺。
我选择了幼儿既感兴趣，又能充分动手动脑的美术创作活动有趣的陀螺，让幼儿自由选择，为他们提供丰富的材料、宽松的环境，尊重个体差异，为不同水平的幼儿考虑。
引导幼儿发现设计有创意的陀螺，感受陀螺旋转后色彩和形状的变化。 结合目标进行讲评。 表扬图案设计新颖、有所创新的幼儿，鼓励幼儿回去之后尝试做其他形状的陀螺。
我选择了幼儿既感兴趣，又能充分动手动脑的美术创作活动——有趣的陀螺，让幼儿自由选择，为他们提供丰富的材料、宽松的环境，尊重个体差异，为不同水平的幼儿考虑。
幼儿园美术教案 篇1 设计意图 房子是幼儿生活的必需品之一，房子多样的造型吸引着幼儿的眼球。在搭建玩具、讨论房子话题中幼儿积累了房子外形、功能等初步经验，也常常幻想自己会设计出与众不同的房子。
铁丝陀螺的制作方法
1、铁丝陀螺的制作方法如下：首先准备一根铁丝，钳子，瓶子。铁丝直径、铁丝长度分别为2mm、20cm。借助瓶子把铁丝卷成陀螺状，可以是上边圆形，下边留转底。记得关键是材质对称，重心向低下，这样转的更久。
2、首先准备一根铁丝。准备好钳子，瓶子。铁丝直径2毫米，铁丝长度20厘米。借助瓶子把铁丝卷成陀螺状，可以是上边圆形，下边留转底。记得关键是材质对称，重心向低下，这样转的更久。
3、制作一个简单的铁丝陀螺，需要以下材料和工具：材料：- 一根直径约为1mm的铁丝- 一张厚纸板或者硬纸板工具：- 钳子- 剪刀- 尺子步骤： 用钳子将铁丝剪成约20厘米的长度。 将铁丝弯成一个环，两端交叉并压紧。
4、要用铁丝做陀螺，首先需要准备一段足够长且坚固的铁丝。然后，将铁丝一端弯成一个小圆圈作为陀螺的顶部。接下来，在铁丝的另一端形成一个平稳的平衡点，这样陀螺就能够旋转起来。
5、玩时可用绳子缠绕，用力抽绳，使直立旋转。或利用发条的弹力旋转。传统古陀螺大致是木或铁制的倒圆锥形，玩法是用鞭子劈。以快治变的陀螺模型。在物理学上，陀螺是典型的用来描述物体动态平衡的模型。
小学铁丝陀螺教案的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于铁丝陀螺科学课、小学铁丝陀螺教案的信息别忘了在本站进行查找喔。
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