小学生在家写作业规则十条？
一、把握作业育人功能。作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充。各地各校要遵循教育规律、坚持因材施教，严格执行课程标准和教学计划，坚持小学一年级零起点教学。在课堂教学提质增效基础上，切实发挥好作业育人功能，布置科学合理有效作业，帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯，帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法，促进学校完善教学管理、开展科学评价、提高教育质量。
二、严控书面作业总量。学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。
三、创新作业类型方式。学校要根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力，合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。鼓励布置分层作业、弹性作业和个性化作业，科学设计探究性作业和实践性作业，探索跨学科综合性作业。切实避免机械、无效训练，严禁布置重复性、惩罚性作业。
四、提高作业设计质量。学校要将作业设计作为校本教研重点，系统化选编、改编、创编符合学习规律、体现素质教育导向的基础性作业。教师要提高自主设计作业能力，针对学生不同情况，精准设计作业，根据实际学情，精选作业内容，合理确定作业数量，作业难度不得超过国家课程标准要求。各地教育行政部门要经常性组织开展作业设计与实施的教师培训与教研活动，定期组织开展优秀作业评选与展示交流活动，加强优质作业资源共建共享。教研机构要加强对学校作业设计与实施的研究与指导。
关于小学生写作业的法律？
不写作业是违法的，受教育者应当履行下列义务：
（一）遵守法律、法规；
（二）遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯；
（三）努力学习，完成规定的学习任务；
（四）遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。如果老师布置的作业超过学生的负荷，就不符合学校和教育局的规定
孩子都三年级了，还不自觉做作业怎么办？
孩子是小学三年级吗？
如果是的话，不自觉做作业，非常正常啊。
怎样陪伴有学问。不是孩子做作业，您是监工。您在玩手机，这不行，这种陪伴还不如不陪伴。
孩子会认为，哼，让我做作业，你却在那里玩？这太不公平了！
所以，为了给孩子养成一个良好的自觉做作业的好习惯。家长必须要给予充分的陪伴，高质量的陪伴！
首先，做作业之前，让孩子吃完饭，上完厕所，喝完水。这样可以保证孩子在做作业的过程中不会一会儿上厕所一会儿喝点水，浪费时间不说，还降低做作业的效率；
其次，家长要在孩子旁边做自己的事。孩子写作业，家长不能看电视、不能看手机，但是可以看看书，练练字，总之，就是要做与学习有关的事。家长这样做叫率先垂范，树立榜样，让孩子知道原来每个人都需要学习，学习就是人最重要的必修课之一。
再次，在孩子学习遇到困难以后，家长要及时始于援手。帮助孩子克服学习困难。
还没有评论，来说两句吧...