小学心理健康教育面试教案怎么写？
1、题目：《社会责任》
2、内容：社会的文明与进步离不开每一个人的努力，作为新世纪的少年我们须树立自觉遵守社会公德的意识，不断学习、掌握社会道德规范，关心帮助周围的人和事，做维护社会公德的小卫士，做公共事业的热心人，做合格的小公民。请以“社会责任”为题设计一堂心理健康活动课。
3、基本要求：
（2）活动中关注学生的感受变化；
您好，小学心理健康教育面试教案的写法如下：
一、教案概述
1. 教学内容：小学心理健康教育（例如：情绪管理、人际关系、自我认知等方面的内容）
3. 教学目的：让学生了解并掌握一定的心理健康知识，提高学生的心理健康水平，帮助学生更好地应对生活中的困难和挑战。
二、教学设计
1. 教学目标
(1)知识目标：了解某个具体的心理健康主题，掌握相关的基本知识。
(2)技能目标：通过实际操作、游戏等活动，培养学生的情绪管理、人际交往、自我认知等方面的能力。
(3)情感目标：培养学生正确的心理价值观，增强学生的自信心和抗压能力。
小学心理学教师资格证面试考什么？
小学心理学教师资格证考试的面试科目分为8个：语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术。
小学教师资格证考试分为笔试和面试，要笔试两科考完合格，才可以进入面试
第一种：学习指导类
主要是关于提升学生学习兴趣、对未来的规划、考试目标的指导、学习能力的提升、考前焦虑、学习时间管理、学习方法指导、大学及专业的选择。
第二种：适应生活类
教会孩子们到了新地方适应新环境、新同学、新同学，提高社会适应能力及校内适应能力，能够进行情绪管控，解决问题，抗压指导，合理使用网络。
第三种：自我认知类
小学心理学教师资格证面试主要考查以下几个方面：
1.专业素养：考查考生是否具备教育心理学、儿童心理学、发展心理学、学习心理学等相关知识，并了解如何运用这些理论指导教育实践。
2.实践操作能力：考查考生是否具备教育心理学相关的实践操作能力，如如何制定与实施教育心理学的个别化措施，如何进行儿童行为管理和心理疏导。
3.师德和个人素养：考查考生是否具备基本的师德和个人素养，是否具备良好的职业道德操守和与学生、家长、同事相处的能力。
教师资格证面试小学心理健康教育怎么准备？
第一：买小学心理健康的课本，每个地方用的教材版本都不一样，基本都是本土教材，很难找到，所以建议大家某宝买就行，不要管是什么版本，其实内容主题都一样，换汤不换药。
看课本的目的是为了了解不同阶段会给我们什么样的题型，真正拿到题目才不会慌，明确阶段，才能抓住学情，不会跑题。
第二：心理健康的面试资料很难找到对应的，不要倔强的找对应课本的，学会变通，找视频，只要是精彩的活动视频里面的方法都可以迁移使用，
只不过需要一个量的积累，不同阶段比如一二年级的教学活动游戏就不适合高年级段的，所以不同阶段的视频要选择一些学习对应的活动，游戏，语言组织等。
准备需要做足以下三点，原则上是充足的。
1.需要准备。
2.小学心理健康教育是小学教师非常重要的一项工作，面试官需要考察面试者是否能够有效地进行心理健康教育。
因此，考生需要在这方面做好充分的准备。
3. 准备工作主要包括以下几点： 1）了解小学生普遍的心理问题，如学习压力、情绪失控等，以及这些问题的解决方法。
2）深入了解小学心理健康教育的相关知识，包括课程内容、教学方法等。
3）进行实践活动，如观察学生的行为、情绪等，与学生进行交流。
在面试中，考生需要清晰地表达自己的认识与思考，展示自己较为全面的知识储备，着重突出解决问题的实践能力。
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