中班篮球我是小小狙击手教案？
中班篮球我是小小阻击手教案，在幼儿园，老师要对小朋友进行各方面的知识教育，在篮球活动中，老师要告诉小朋友，做小小阻击手应该怎样去做，在篮球场上要防止对方把球投入篮球筐内，另一方就要阻止把球投进去，老师，要把原理告诉小朋友但是在篮球场上，小朋友却不可乱跑乱撞
篮球手上基本功训练教案？
慢跑，原地徒手操
二、基本部分
1、搓球练习。幼儿右手抱球，根据教练的口令，左边右边搓动，老师喊；左搓搓，幼儿喊右搓搓。
2、滚球。双脚站立分开，球贴于地面，通过手的动力滚动球，左右滚，绕脚滚动，呈8字形滚动。
3、腰间绕球。双脚平行，脚尖向前，膝关节微曲，身体微曲重心脚前掌，双手抱球于腰间，双手平行抱于球的两侧，单手托球，手腕于小臂成九十度，非持球手于身后接球，双手交替成逆时针旋转。
4、胯下绕球。双脚前后站立呈弓步，前脚与后脚保持合理间距。将球放于膝关节以下，五指根部触球，双手依次交替。
三、放松活动
重点对手指手腕上肢进行放松，拉伸。
篮球双手胸前传接球教学设计？
一、指导思想：贯彻“健康第一”的指导思想，围绕着新课程标准的理念，培养学生主动获取知识的能力，使学生真正体验到体育课的乐趣。
1、通过学习篮球双手胸前传接球技术动作，建立正确的技术动作概念。
2、发展学生反应能力，培养学生顽强拼搏的意志品质和团结协作的集体主义精神。
三、教学内容：篮球--双手胸前传接球。
四、组织与教法：组织：本课的教学组织形式只要运用集中、分组的形式进行组织教学。
教法：本课主要采用的教学方法有：讲解法、示范法、游戏法及小组合作。
五、教学流程：课堂常规---准备活动操---运球练习---双手胸前传接球。
体育教育师范类在大学干什么？
体育教育师范类需要学习心理学、教育学、人体解剖学、运动生理学、运动心理学、运动训练学、体育统计学、体育教学设计、体育课程与教学论、体育科学研究方法、田径、体操、篮球、排球、足球、武术等。
此外，还需要学习运动解剖学、运动生理学、体育保健学、营养学、学校体育学、运动训练学、田径、社会调查、专业考察、教学技能实践、毕业实习等核心课程和实践环节。
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