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小学生有什么特点
1、小学生的特点有身心不成熟；容易兴奋，不专注；充满好奇心。身心不成熟：欠缺信心、细心、仔细、善心和上进心，情绪相对比较不易控制，经常乱发脾气或者突然大哭、大闹，经常提出无理的要求，易受外界的影响。
2、小学生的注意力不稳定、不持久，且常与兴趣密切相关。小学生的记忆最初仍以无意识记、具体形象识记和机械识记为主。（二）想象、思维的特点。小学生的想象从形象片断、模糊向着越来越能正确、完整地反映现实的方向发展。
3、活波，好动，贪玩，调皮，顽皮，好发问，好奇心强，喜欢尝试和探索。2 小学生，指正在小学上学的学生，亦指某类成年人的想法和思维方式与同龄人相差甚远甚至背道而驰，对事物的认知和思考能力如孩子般幼稚、单纯。
4、小学生是指年龄在6岁到12岁之间的儿童，他们具有以下特点： 好奇心强：小学生对周围的事物充满好奇心，对新事物和新知识非常感兴趣。 学习能力强：小学生的大脑发育较快，学习能力比幼儿园和托儿所的孩子强。
5、小学生性格特点描述：快乐活泼、安静专注、勇敢自信、勤劳关爱、有创造性。快乐活泼：表情丰富、口齿伶俐、做事认真、喜爱运动歌舞、喜爱阅读、思考、提问和讨论。安静专注：喜欢静静地做自己爱做的事。
小学生是什么意思
1、小学生指正在小学上学的孩子。旧指在国子监童科和民间蒙馆、私塾读书的学生，今指在小学读书的学生。[1]《文献通考·选举八》：“ 徽宗政和四年，小学生近千人，尚有继至者，分十斋处之。增教谕俸，不许受束脩。
2、小学生的意思是：指正在小学上学的学生。旧指在国子监童科和民间蒙馆、私塾读书的学生，今指在小学读书的学生。《文献通考·选举八》：“ 徽宗政和四年，小学生近千人，尚有继至者，分十斋处之。
3、小学生，可以是指一到六年级在校学习的小朋友；也可以是对一个人的形容可以是贬义也可以是褒义 。
什么是小学生?
一是指正在小学读书的学生；二是指一些在游戏竞技中技术水准较差、拒绝与队友沟通、独断专行、忽视团队合作或者在社交网络中态度傲慢、恶语相向、以自我为中心的网民；三是指某些人的想法和思维方式像孩童般幼稚。
比喻对某方面要从头学起的人。多用作自谦之词。[1]毛泽东的《序言和跋》：“和全党同志共同一起向群众学习，继续当一个小学生，这就是我的志愿。
小学生，可以是指一到六年级在校学习的小朋友；也可以是对一个人的形容可以是贬义也可以是褒义 。
小学生是什么意思?
1、小学生的意思是：指正在小学上学的学生。旧指在国子监童科和民间蒙馆、私塾读书的学生，今指在小学读书的学生。《文献通考·选举八》：“ 徽宗政和四年，小学生近千人，尚有继至者，分十斋处之。
2、小学生拼音：[xiǎoxuéshēng]或者[xiǎoxuésheng]。[xiǎoxuéshēng]：（1）在小学读书的学生。（2）年纪较小的小孩。[xiǎoxuésheng]：（1）年岁较小的学生。（2）年岁较小的男孩子。
3、小学生，可以是指一到六年级在校学习的小朋友；也可以是对一个人的形容可以是贬义也可以是褒义 。
4、小学生通常是指正在上小学阶段的学生，一般年龄在6岁到12岁之间，对于他们来说，课业学习、身心健康和品德素养的培养都非常重要。
5、小学生，网络用语，有三层含义，一是指某些人的思维方式、对事物的认知如孩子般幼稚、单纯、天真；二是特指某类相对于同龄的人。
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