中小学生守则教案， 中小学生守则教案教学设计

《怎样做一名合格的小学生》主题班会教案？
配班主要内容？
评定讲师需要哪些条件？

《怎样做一名 合格的小学生》主题 班会 教案？

活动目的：通过本次活动，让学生懂得应遵守的行为规范，从而约束自己，在家做个好孩子，在校做个好学生，树立远大理想，在社会上做个合格的小公民。活动准备：《小学生行为规范》、故事《让座》、《问路》以及时诗歌朗诵。活动过程：一、整队二、出旗（全体队员敬礼，奏出旗曲）三、唱队歌四、中队长讲话，宣布活动开始。五、活动具体过程：1、学习小学生行为规范甲：同学们，你们是合格的小公民吗？那么你们知道小学生行为规范有哪些吗？（请同学回答，进行表杨）2、讲故事《让座》、《问路》。乙：同学们，做合格的小公民，就要做到讲文明、讲礼貌，乐于助人，下面请沈宇凌、夏静说一说他们遇到的事吧。3、文明用语比赛。甲：，文明用语少不了，让我们进行文明用语大-比-拼同学们，问候用语有哪些？（请小队队员回答、计分）

（图片来源网络，侵删）

配班主要内容？

(一)

　　一、教育工作

　　1.自觉执行幼儿教师职业道德规范，遵守各项规章制度。

　　2.在班主任的指导下，根据班级计划及每周安排配合老师组织教育活动。(如：课前准备工作，教具的制作等。)

（图片来源网络，侵删）

　　3.能独立组织班级的下午活动。

　　4.在幼儿活动中做好观察记录。

评定 讲师 需要哪些条件？

评定讲师需要具备以下条件：专业能力过硬、教学经验丰富、善于沟通交流、对学生有耐心、热爱教育事业。
因为专业能力是评定讲师最基本的条件，仅有专业知识才能够确保教学内容的真实可靠；而教学经验丰富的讲师能够更好地驾驭课堂，从而更好地传授知识；善于沟通交流的讲师则能够保证与学生之间的互动，更好地帮助学生理解知识；耐心和热爱，则是评定讲师所需的情感标准。
另外，评定讲师还需要适应性强、学习能力强、对教育的认知高、教育思想观念正确等，才能够更好的胜任讲师这个职务。

评定讲师需要丰富的专业知识、教学经验和良好的教学能力。
因为讲师是高等教育的基础，他们的知识水平和教学能力直接关系到学生的学习效果和未来的就业前景。
因此，评定讲师需要考察其在学术或专业领域中的贡献，教学方式和能力，以及学生的反馈等多方面因素。
此外，良好的沟通能力、耐心和责任心也是评定讲师的必要条件。
讲师需要与学生保持良好的互动，帮助学生解决问题，指导学生的学习和发展。
如果讲师没有良好的沟通和责任心，会给学生的发展带来负面影响。
总之，评定讲师需要从多方面综合考虑，以确保高质量的教育和培养出优秀的人才。