适合小学生做的实验有什么?
现在有买的科学实验的礼盒,是专门为孩子们准备的一款实验用的东西,虽然价格有点贵,到里面的物品还是很实用的。在家就可以做,现在老师会经常给学生布置作业就有一项是观察植物的生长,并记录生长过程,这个要有耐心和细心。这个实验我觉得还是比较好的,花费不大,就是有点费时,费心。
“适合小学生玩的”益智趣味科学小实验有哪些?
趣味小实验三则
1.气垫飞行
用热水冲淋一只玻璃杯子,并在杯里留少许热水。然后把杯子迅速反扣在光滑的桌面上。这时,朝杯子轻轻地吹风或用羽毛推它,玻璃杯便鬼使神差似的在桌面上轻松地滑行起来,就像滑冰一样,几乎没有什么摩擦力。这是怎么回事呢?
2.摩擦产生热
(图片来源网络,侵删)
右手捏紧铜丝往右拉,让铜丝在握着的左手间滑动,这时左手便会有热的感觉。
两手捏紧铜丝,迅速地来回弯折多次,铜丝的被弯折处就会变得灼热烫手了。这是咋回事呢?
中小学生感兴趣的物理小实验?
1、带电的气球
材料:打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张
(图片来源网络,侵删)
操作:
1 、将两个气球分别充气并在口上打结;
2、 用线将两个气球连接起来;
3 、用气球在头发(或者羊毛衫)上摩擦;
4 、提起线绳的中间部位,两个气球立刻分开了;
5、 将硬纸板放在两个气球之间,气球上的电使它们被吸引到纸板上。
如何提高小学生科学实验能力?
1、教给学生常用实验仪器和实验材料的使用方法及注意事项,是培养小学生科学实验能力的前提。
2、教师科学实验示范,是培养小学生科学实验能力的基础。
3、学生分组科学实验,是培养小学生科学实验能力的关键。
4、注重学生记录、分析、整理、归纳和交流,是培养小学生科学实验能力的必要补充。
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