小学生辩论会主题（小学生辩论会论题）

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本文目录一览：

1、乖孩子是/不是好孩子。小学生上网利大于弊/弊大于利。西游记看书/看电视更好看。小学上追星利大于弊/弊大于利。1小学生该/不该玩网络游戏。1小学生该/不该上网聊天。

2、未成年人打电子游戏的利与弊。4吃菜好，还是吃肉好？5成绩能代表分数，还是分数能代表成绩？6老师教的好不好影响到学生了麽？7小学生学习法律十分必要，小学生学习法律没有必要。

3、小学生最火的辩论题材：“手机在课堂上应该被禁用”。辩论赛在小学中的普及辩论赛在小学中已经越来越受到欢迎，这种活动不仅可以提高学生的口语表达能力，还可以帮助他们培养逻辑思维和辩证思考的能力。

4、不应该看课外书，不外乎是要我们学好课内的知识，而不是把时间荒废在闲书上，更是要我们看清课外书与教科书的主次关系。课外书种类繁多，好坏参差不齐，小学生不懂选择的话很容易被误导，甚至误入歧途。

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5、我们也有举办过耶~①、花这麼多钱建园博园值不值？②、小学生该不该追星？③、小学生该不该减负？我们举办过三次。

所以，小学生应该向历史伟人作为偶像。例子：物理学家赫兹的母亲在赫兹很小的时候就把他送到了叔父那里学习。赫兹的叔父是19世纪有名的电磁学家。每天，叔父在繁忙的研究工作外，总是抽出半个小时对小赫兹进行教育。

适当崇拜明星有何不可当今这个时代，娱乐明星可谓是家喻户晓。有些人甚至是鲁迅不知周迅知；将张国荣和叶圣陶当作是同一时代的人。象这样盲目崇拜歌星、影星的疯狂追星族真是数不胜数。

这些人的事迹违背着大众的意愿，所以他们只能留名，却不能做偶像，英雄。【娱乐名人】分很多派，比如实力派，偶像派等等。人们对他们大多都是崇拜和喜欢的一种心态。

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乖孩子是/不是好孩子。小学生上网利大于弊/弊大于利。西游记看书/看电视更好看。小学上追星利大于弊/弊大于利。1小学生该/不该玩网络游戏。1小学生该/不该上网聊天。

传媒对青少年的影响究竟是利大于弊还是弊大于利 2应该允许小学生带玩具进入学校吗？3未成年人打电子游戏的利与弊。

适合青少年的辩论题目有：个人的命运是由个人掌握还是由社会掌握。发掘人才需要考试还是不需要考试。便利器具便利还是不便利。理想人才以仁为主还是以智为主。网络对大学生的影响利大于弊还是弊大于利。

⑸面临厄运，鼓励能激发动力。【举莎莉文鼓励海伦凯勒的例子】⑹面临生活中的磨难我们更需要鼓励。⑺呼唤鼓励，鼓励别人。互相鼓励，生活更美好！题目：《等待鼓励不如激励自己》⑴现在好多人面临挫折，只会等待别人鼓励。

辩论作文题目(简单，具体) 今天下午，我们班举行了一次别开生面的辩论会。辩题是“开卷是否有益”。我光荣得成为了反方的辩手。准备了几分钟，比赛就开始了。第一轮，我方主辩手是吴岳凡，正方主辩选手是于晴。

人要会感恩，要知道大人们是我们成长路上的学步车、楼梯、渡船、台阶，只有站在他们的肩上我们才能爬得更高。我们今天还小，必要的依赖是必不可少的，我们今天的依赖是为了明天更好的不依赖。

小学生发生矛盾自己解决反方资料如下：小学生辩别事物能力还有待提升，所以发生矛盾自己解决往往会导致事情得不到正确的解决。小学生比较冲动，发生矛盾时往往会意气用事，会造成悲剧。

退一步，海阔天空。区区与人较是非，其量与所较之人相去几何。时间是一切冲突的治愈者。

关于辩论的名言如下：一个借着引经据典来辩论的人，不是在运用自己的才智，他是在运用自己的记忆力。 —— 达·芬奇。

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