中小学生练什么字体好？
二、中学生或成年人则选择行书字体（含行楷）练习更合适。 成年人也一样，而且写楷书字体，还会显得幼稚，行书字体就相对成熟多了。
如果你的字已经写得不错，想进一步提高，迈向书法阶段的话，选择范围就很广，常见的比如楷书、行书、草书、隶书、篆书等字体都可以，你可自由选择自己感兴趣的字体来练习，在这就不做详细说明。 至于“基础很差，是不是应该先练一笔一画的楷书字体？”“字无百日功，需大量描红、临摹字帖”等问题，将是我以后要着重谈论的另外一个问题“练字的方法”。
练楷书吧！
我觉得他在作文这方面还有语文试卷，卷面整洁，这方面有很大的用处。因为整洁的老师会很喜欢。老师看着也舒服，从而作文也会挺高分的。卷面分会得到的。这对作文来说，无疑是画龙点睛。练正楷。中学生还是写作比较多。所以说干干净净整整字体很重要。
小学生的书法作品怎样设计？
1.条幅：以长宣纸全开及对开(半截或半折)，直书之作品为条幅。
2.楹联：两张对开条幅，分别书写上下联语者，亦称对联、对子或楹帖。
3.中堂：将料纸全开或比全开稍小而单独或并挂于楹联间之条幅。
4.斗方：将宣纸裁成八开左右大小(约1尺见方) 之体裁，称之。
5.匾额：又称横披，条幅横书装框或刻于木板悬挂于壁上。
6.条屏：以中堂、条幅等尺幅相类之料纸，写成一组作品，依诗文长短。
7.扇面：尺寸如扇形，有纨扇与折扇，亦可装裱或轴成册。
小学生在几年级练习书法比较合适？
书法一般分为硬笔和软笔。在九年义务教育的语文本上，就从一年级开始学习笔画，从横竖撇捺等一步步学到每个字。进入小学学习，孩子无论在学校教育还是家庭教育都会更加规划性的学习，理解能力上、注意力上都也能加配合。而且我认为幼儿阶段学习，有点拔苗助长，小手还没发育全，对姿势的规范也是很难做到准确。好像学舞蹈的小朋友，其实太小学芭蕾，对于脚的发育是会有影响的。至于软笔学习，也有相关教学大纲提到在小学三年级开始涉及软笔学习是比较合适的。我觉得硬笔字是实操性的，软笔字是一种文字书法升华。
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