乒乓球的发展和起源教案？
乒乓球源出英国，灵感来自网球。
在19世纪末的英国，欧洲人热爱网球运动，但网球是露天比赛，受天气限制较大，于是他们将网球运动搬到室内，以餐桌作为赛场，球和球拍都缩小化，慢慢发展出乒乓球运动。也有的说是1890年几名在印度的海军军官发觉在一张不大的台子上玩网球颇为刺激。后来改用空心的小皮球代替弹性不大的实心球，并用木板代替了网拍。最初称为table tennis”，意即“桌上网球”。
后来，一位美国制造商以乒乓球撞击时所发出的声音创造出ping-pong作为他制造的“乒乓球”专利注册商标，后来逐渐为乒乓球的正式名称。
在1904年，上海有个卖文具的老板王道平，需要去日本进货，他发现了日本人在玩一种桌上的小球，王道平觉得这运动很适合中国人玩，就买了10套回国，没事就打，慢慢的就吸引了很多顾客观看，并学着打球，那时的乒乓球还没有胶皮，只有木板。
大约十几年后，乒乓球在中国已较为普及了。1916年，中国的基督青年会上海分会童子部开设了一家乒乓球房，共有9张球桌。不过，乒乓球在那时属于贵族运动，一般人玩不起，类似台球在中国当时的发展。1918年，上海的乒乓球联合会成立，1923年，中国第一次举办了乒乓球比赛，并成立了全国乒乓球联合会。1927年，中国的乒乓球队参加远东运动会，但没获得成绩。1935年，“国家级”的中华乒乓球协会成立，这意味着乒乓球在中国成为正式比赛项目。
到了1959年，容国团在联邦德国举办的第25届世乒赛上夺得第一枚乒乓球金牌后，经历了半个多世纪的辉煌，乒乓球不仅在世乒赛、奥运会等国际赛场上多次取得金牌“大满贯”，而且在增进民族凝聚力、增强民族自信心和自豪感方面，也堪称“冠军”。
教资面试怎么备考小学体育？
、备考分析
2、迎战面试的关键点可以通过网络搜集观看体育老师的教学视频，多比较多找问题，根据观看的视频可以总结出对应的教案，并且整理成适合面试（10分钟无生试讲的）的教材，总之多看多思多写是对考试有很好帮助的。
3、考生利用有限的时间多去记一记以上七大运动项目方向的相应技术的动作要领，因为不管哪一类考察方式都与动作要领密不可分。
4、大家需要多练习一下口令的下达，做到标准，从口令中让考官觉得考生比较专业，其实口令是考官评估一个考生能否做体育教师的根本。
5、需要考生平时对运动技能或运动项目的了解与掌握，了解中小学体育课程内容。田径项目是最基本的，一般都会考到。然后是三大球（足球、篮球、排球），其次是体操和武术。
6、其他的项目也需要了解，如乒乓球、轮滑、游泳的蛙泳（小学课本中有涉及）考试内容一般都是常见、基本的动作或战术，所以也不要过多的担心。
7、小学阶段体育技能相对简单，小学阶段《体育与健康》课本中，体育技能主要是相对简单的跑、跳跃（立定跳远）、投掷（实心球的投掷）、队列与队形、基本体操技巧、小篮球、小足球、软式排球、乒乓球、武术（主要是一些基础动作，少年拳等）、轮滑（起跑、向前葫芦滑等基础动作）。
优路教育（北京分校）
5分
还没有评论，来说两句吧...