观察小朋友的观察日记怎么写？
写清楚时间，地点，人物，事件就可以了。比如早上，小朋友起床，起床后的反应，动作，行为，语言。
中午，小朋友们饿了，有什么反应，怎么吃饭，吃的什么。
晚上，小朋友困了睡觉怎么进入睡眠。
开心的时候，烦恼的时候，不开心的时候，生气的时候有什么反应等等。
就是用日记体的形式把观察的东西记录下来。先要有时间地点观察人被观察的事物。可以是动物，也可以是植物。以植物为例。可以找绿豆，黄豆在家里面用矿泉水瓶子泡上。
然后我看多少天发芽。芽生长的速度是几厘米？测一下当时的温度。把这些情况全部记录下来。
如何写观察日记？
所谓观察日记，就是把日常生活中的某一侧面，通过有目的的、细致的观察，把它记下来。可以写零碎的片断，不必讲究文章结构；也可以写得比较完整，类似一篇记叙文。
要写好观察日记必须注意以下几点：
1. 观察目的要明确
2. 观察要全面细致
3. 观察要持之以恒
4. 观察日记的语言要准确
一、写清时间、地点。
观察日记不同于随记，要杜绝随意性。即一定要交代
清楚观察的时间、地点，如有机会人们去考察，果真有其人、其事、其物，避免
凭空捏造，创设情境编造观察日记。
二、明确观察对象。
为使观察日记写得也能像我们所写的每一篇作文一样精彩，在确定写什么内容时也要动一番脑筋。不能像收垃圾的清洁工似的，不加比较，认为所有的对象、材料都可以写入观察日记，这是不可取的，一定要选择具有一定个性特点的事物作为观察对象。如一位身材矮小的“小大人”在街头卖报的情景，个子还没有报摊高呢，但生意却做得很红火，究竟是为什么呢？便带着这一问题去有目的地观察。不但要观察他每天卖报的情景，更要特意关注他坎坷的经历。从报社将报纸取回来，顶着炎炎烈日、冒着风雨在街头卖报，每一环节都应细致观察，才能把观察日记写好。
三、观察细致有序。
所选择的对象虽具有一定的代表性，但若不讲究观察顺序，会将观察到的内容搞得本末倒置，观察日记也就变了模样。由于观察对象的不同，所采取的观察顺序也不一样，如观察一株花的生长过程，就应按照时间顺序，分成不同的阶段去观察，并把不同阶段的观察结果作详尽的记录。此外，为了使观察的内容主次分明，详略得当，还要抓住重点内容把细节部分写具体，其余的内容则略写或一笔带过。
小学生劳动实践观察日记？
1、手拉手，献爱心。学生自发到敬老院、聋哑学校看望那里的老人和孩子，用实际行动奉献爱心。
2、时尚diy。学生在家长的陪同下到蛋糕房、糖果店体验制作的过程，感受到了劳动的乐趣。
3、童心看世界。利用暑假期间游览祖国的大好河山，增进了和家长的感情，学到了很多书本上学不到的知识，极大地丰富了阅历，开拓了视野。收到了很好的教育效果。
观察日记四年级二百字3篇？
放学回家，我一进门就跑到阳台上去观察大蒜。
呀!大蒜已经发芽了!嫩绿娇小的芽从它那雪白的“皮肤”里钻出来，好像是蒜长出来的“小嫩手”，一缕阳光照在上面，小芽钻的更高了。一阵风拂过，小芽微微摇晃，似乎在说：“小主人，等我长大了，我也想跟你一起去学校，让大家都了解我，好吗？”“好。”
还没有评论，来说两句吧...