小学生课堂游戏， 小学生课堂游戏互动

小学生在课堂上一些益智的小游戏，比如：成语接龙，故事会，猜字谜，编排话剧，每个人都扮演一个角色，体会故事里人物的感受！

（图片来源网络，侵删）

也可以玩欢乐的游戏，比如：狼人杀，斗地主，捉迷藏，扮演老师，斗师父，石头剪刀布，西游记石头剪刀布，弹笔，看电视，学老师扔粉笔头。

1、移火柴棒；

2、画鼻子：在黑板上画一个人头，不画鼻子，让孩子一个一个蒙上眼睛上去画上鼻子，画得位置最好的为胜。；

3、猜词语：请1-3个同学上台，老师拿出事先准备好的词语卡片给他们看（不给台下同学看），再叫他们一个一个用表演表达卡片上的词语，叫全班同学猜，猜中及表演好者胜。；

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4、成语或诗词接龙：两组人，一组出题后，另一组全体同学都可以“成语最后一字”再接上一个新成语，时间为30秒，超时或答不出的队输。；

5、猜自己背上的字或字母：3-5人上台，面对黑板，老师将准备好的字或字母贴在每个同学的背后，叫他们都看到其他每个人背后的字或字母，谁先说出自己背后是什么字、字母为胜（成语或单词字数与上台同学数相同）。

1、蒙眼睛坐凳子。

把凳子放在一定的距离，学生看后闭上眼睛或蒙住眼睛，凭刚刚的观察，走到凳子面前并坐下即挑战成功。

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2、成语接龙。

相信这个大家都不会陌生了，这个游戏不仅能调节气氛，更能拓展孩子们的词汇量。

3、摆造型。

人数可以自己限定，摆出最好看的造型团队胜。这个游戏可以激发学生想象力、凝聚力。

4、头脑风暴。

全班学生分成二至四组，要求每组派一名代表到黑板上写某个字的同音字(音调不同也可以)。同组的其他同学可以提示，也可以换人，但是不能借助字典或其他工具。相同时间内看哪个组写得最多。评比之后可以继续写，直到写不出为止。看一个组内哪个同学想到的字最多。

5、天马行空。

全班学生分成二至四组，要求每组派一名代表到黑板上写由某个词联想到的词。同组的其他同学可以提示，也可以换人。相同时间内看哪个组写得最多。评比之后可以继续写，直到写不出为止。看哪些词最有创意。

游戏1：照镜子

只需请几组人上台 , 一个人当照镜子的人 , 另一个人当镜子 , 当镜子的那个人要学照镜子的人的动作。

游戏2：双人运球

二人一组，面对面，双手互搭对方的双肩，用额头共同顶住一只排球。主持人发令后，用侧身路的方法，从起点跑出，至对面标志物后绕过返回，将球传给下一对人做，方法同前。看哪小队完成任务又快又好。还可以讨论：如何协调配合，才能减少失误取得胜利？

游戏3：鸭子赶路

每队 12 人，后一人依次抱住（或双手搭肩）前一人的腰部，蹲在起点线后。主持人发令后，蹲着前进。要求团结合作好，左右脚要齐步，中途未散架而先到终点的队为优胜。

抢凳子游戏

规则是：一组人和比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着

这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到

凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子，

再次游戏，直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为胜利

者。

到此，以上就是小编对于小学生课堂游戏的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学生课堂游戏的4点解答对大家有用。

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