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小学六年级美术教案
小学六年级美术课教案详案(一) 教学目标:了解中国画与油画的各自特点。感受中国画的艺术境界,提高学生的审美能力、感受能力和表达能力。教学重点:了解中国画与油画的各自特点。
小学六年级美术教学方案1 指导思想: 进一步贯彻和学习美术新课程标准,更新教学观念和理念,并运用新的理论来指导自己的日常教学工作,使我校的美术教学工作有一个新的突破。
篇一:六年级美术教案下册人教版精选 教学目标: 使学生了解、掌握一些简单的装帧常识和装订方法,并能合理地运用到制作中。 使学生能运用各种手法和材料,设计出有个性的新颖的作品。 教学重难点: 装帧留言册。 教学时间: 2课时。
六年级下册美术教案 教学目标 认知目标:通过学习,了解我国传统京剧人物服饰、造型、表演的相关知识,学习水墨戏曲人物的表达方法。 技能目标:学习水墨戏曲人物的表现方法。能利用国画媒材表现一幅京剧人物的作品。
第一课明与暗 教学目标:1.了解物体在光照射下所产生的明与暗。2.培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣。教学重点:引导观察、分析和比较物体在光照射下的明暗变化的原理和规律。
人教版小学六年级美术教案:泥浮雕(造型·表现)
1、尝试创作一件带有主题性的浅浮雕或高浮雕作品。 尝试用其他方法制作浮雕作品。 教学反思:本课根据美术课程标准要求,充分利用随处可取的黏土材料。
2、运用传统的 泥塑 造型 方法 ,塑造学生喜欢的人物、动物或者景物形象,并通过小小的泥 浮雕 来了解祖国民间艺术 文化 。欣赏泥塑的艺术特色和审美情趣,同时让学生感受泥材,了解三维空间的塑造方法,培养学生的动手能力,造型能力和创造力。
3、生:因为浮雕和普通雕塑一样是凸出的,但却又和绘画一样只能从一个方向进行观察,所以我们这样说。
4、小学六年级美术教学方案1 教材分析 美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径。美术可以陶冶学生的情操,提高审美能力,增强学生对自然和生活的热爱及责任感,并培养他们尊重和保护自然环境的态度以及创造美好生活的愿望与能力。
小学六年级美术课教案详案
小学六年级美术课教案详案(一) 教学目标:了解中国画与油画的各自特点。感受中国画的艺术境界,提高学生的审美能力、感受能力和表达能力。教学重点:了解中国画与油画的各自特点。
六年级美术教学设计(精选篇1) 第一课明与暗 教学目标: 了解物体在光照射下所产生的明与暗。 培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣。 教学重点: 引导观察、分析和比较物体在光照射下的明暗变化的原理和规律。
分组调查身边最具有地方特色的历史名胜建筑物,将其与当地最时尚的建筑相比,寻找其异同之处,并试着将自己的观点、看法写进小论文中。
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