小学美术飞天教案（小学美术飞天）

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本文目录一览：

1、通过本课的训练，培养学生使用中国的传统绘画工具，使学生学会运用中国传统的笔、墨、纸、砚，初步掌握花鸟画的技法。

2、人美版第九册教案第十课色彩的色相色彩的色相体验不同色彩所表达的不同感觉。学习色彩的知识，认识什么是原色，什么是间色。了解色彩在生活中的作用，大胆运用喜爱的色彩，培养运用色彩的能力。学会色彩的调配，能用原色调配间色。

3、)回顾上堂课的小鸟头饰的制作过程。 2)学生绘画花儿。 3)合作小组讨论、制作：根据小鸟头饰的做法，制作花儿的头饰。学生制作，教师巡回指导播放《玩具进行曲》；及时反馈、纠正；帮助有困难的学生；参与其中。

4、教师揭示课题：今天我们就来学习《舞台美术设计》。感受了解。

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5、篇一教材分析九年义务小学美术五年级上册第十二课《会跳的玩具》是一堂工艺制作课。它要求学生用纸作为面材去塑造立体形象，即我们所说的纸塑。

(二)教学目标在新课程改革理念的指导下，美术的教学目标应为三维的，分别为知识与技能、过程与方法和情感态度与价值观，在表述的过程中，三维教学目标可以是独立的，也可以是相互结合在一起的。

演讲技能对这种教学形式非常重要。教师需要训练自己的声音和肢体语言，以便增强教学表现力。此外，教师还应该注意语速、流畅度和礼貌等方面的问题，以便激发学生的学习兴趣。第六步：课堂风景布置最后，教师要注意课堂风景的布置。

形象。穿着，美术老师不要穿的和公司上班一样的职业深色西装。上台走姿，台上姿势，手势，眼神不能上漂，可以散视听课者。说课时间把握。按要求。一般是10分种、15分钟。不要太短，在限制时间内1分钟浮动。

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(六)说教学过程和板书设计。说教学过程就是说这一节课的各个教学环节的设计思路。说课教师应在有限的时间内，说明应如何导入新课，传授新知识，如何进行能力培养和进行德育渗透等有关内容。最后说一说板书设计。

教师招聘面试备考：美术说课稿的撰写有以下几个要素：一般来讲，一份完整的说课稿需不可少的部分包括说教材、说教学目标、说教学重难点、说教学过程、说板书设计。

教师在教学实践中，往往注意到对教法本身的探索、积累与运用，而忽略了将其总结上升到理论高度并使之系统化、规律化，因而淡化、浅化了教学实践的功能。

小学美术湘美版五年级上册第8课《飞行梦工厂》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标知识目标：学习直升飞机模型的设计与制作，了解直升飞机的外形结构基本知识和各种飞机的造型特点。

五年级上册美术第八课飞行梦工厂如果要坐飞机要带有关飞机的资料、各种不同材料(剪刀、废旧纸盒、各种蔬菜水果、饮料瓶、牙签、双面胶等材料。

引导学生寻找色彩，认识色彩，表现色彩。人美版第九册教案第十课色彩的色相色彩的色相体验不同色彩所表达的不同感觉。学习色彩的知识，认识什么是原色，什么是间色。了解色彩在生活中的作用，大胆运用喜爱的色彩，培养运用色彩的能力。

五年级美术课《趣味文字》一课是选自人民教育出版社出版的小学美术教材第9册，对于五年级的学生来说，他们会设计字体的骨架，添加双线等基本的方法。因此，这节课的教学不难。

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